Sự hình thànhGiáo dục trung học và trường học

Nên một giáo viên hiện đại là gì? giáo viên hiện đại, nó là gì?

Ghi thầy cô giáo ở trường. Đó là khả năng là họ vẫn đi qua các trường hợp của họ. Ai đó có thể được kỹ thuật này: "Tôi nói cho bạn công cụ này trong vòng 30 năm mà không bất kỳ thay đổi, và bạn ngồi và viết." Những người khác có thể nói bài học toàn bộ lịch sử của cuộc sống quân sự của mình, và sau đó đến các bài kiểm tra và đặt dấu cho vẻ đẹp của đôi mắt. Người khác đẩy quyền hạn và groznostyu của họ. Nhiều người khác nhau và nhiều sơ suất khác nhau xảy ra trong giảng dạy. Sai lầm lớn nhất cho phép giáo dục của chúng tôi bây giờ - khoảng cách của các chương trình đào tạo của thành tựu khoa học thực sự. Nhưng rượu này của toàn bộ hệ thống chứ không phải cá nhân. Vì vậy, những gì nên một giáo viên hiện đại? Những phẩm chất anh phải có để kiếm được tình yêu và sự tin tưởng của học trò của mình, cũng như dạy cho họ một cái gì đó hữu ích trong cuộc sống?

cơ hội tâm lý để dạy

Việc thực hành là thường đi học để làm việc không hẳn là những người hoàn toàn có thể thực hiện nhiệm vụ của mình. Nó không phải là họ không đủ năng lực hoặc một cái gì đó không học được, và rằng họ không phải là tâm lý có thể để giáo dục con cái của họ. Họ không được thiết lập trong điều kiện xã hội khi tiếp xúc với một lượng lớn khán giả, mà trong trường hợp này vẫn chưa tìm hiểu những gì họ được dạy. Trẻ em không thấy cơ quan chức năng của giáo viên, không cảm nhận nó như một người có cái gì đó để giảng dạy. Đó là những gì nên là giáo viên hiện đại vào thời điểm này? Những gì nó cần căn cứ?

hiểu biết lẫn nhau và tôn trọng dành cho sinh viên

Nó phải được căn cứ về sư phạm để tìm một số liên lạc với bất cứ học sinh để đạt được anh ta và để có cơ hội học tập với nó một cái gì đó mới. Không đáng sợ, nhưng thực sự có hiệu quả cách. Giáo viên không nên đặt mình trong một cách như thể anh là thẩm quyền cao nhất và không thể chối cãi. Anh, giống như mỗi học sinh là người duy nhất có thể tha thứ lỗi và sự hiểu lầm của một số khoảnh khắc. Nếu một học sinh nói điều gì đó mà giáo viên không biết đủ và không thể tìm thấy một bộ đếm trong lợi của mình, ông không nên gây áp lực lên học sinh. Vị trí của "bạn còn trẻ và thiếu kinh nghiệm, và tôi là một người trưởng thành và tôi biết tất cả mọi thứ" về cơ bản là sai. Ông phải chấp nhận thực tế rằng đây là một câu hỏi thú vị, và nghỉ ngơi trong này sẽ hiểu rằng trong các phiên tới để thảo luận về nó một cách chi tiết hơn. Sau đó, những gì nên một giáo viên hiện đại, có thể được giải thích đơn giản: anh có để có thể dạy cho trẻ em để có thể duy trì quan tâm đến chủ đề này, do đó trẻ em sẽ đến với anh cho bài học để đạt được kiến thức. Và đồng thời nó không nên xấu hổ hay sợ những gì con có thể biết một số thông tin, không biết đến hầu hết các giáo viên. Giáo viên và trẻ em nên đồng thời học hỏi những điều mới mẻ, mặc dù thực tế rằng ông là một giáo viên, một già hơn nhiều so với cầu thủ của mình. Tất nhiên, người là giáo viên của bạn, được giáo dục và hiểu biết trong chủ đề của nó. Nhưng nó phải được hiểu rằng tất cả đều được đào tạo cho cuộc sống. Đơn giản chỉ cần giáo viên nó bắt đầu làm sớm hơn nhiều.

Tăng mức độ kiến thức của họ

Nếu tất cả cùng một người bước vào con đường giảng dạy, bối rối bởi thực tế là trẻ em có thể là một cái gì hơn thông, nó là cần thiết để làm việc trên tài sản của mình về kiến thức. Đó là để nói, những gì cần được giáo viên hiện đại được bổ sung bởi thời điểm này, như những kiến thức liên tục của một cái gì đó mới. Có một chương trình cụ thể của Bộ Giáo dục, có thể, theo bà, để tìm thông tin phù hợp hơn và đến nay sinh viên của mình. Bất kỳ khoa học không đứng yên, và mỗi năm có một số khám phá mới, một nghiên cứu mới đang được tiến hành. Để trở thành một giáo viên thực sự tốt, bạn cần phải yêu chủ đề và trao cho anh ta bạn; không chỉ học thuộc lòng một số cuốn sách trong những năm viện và mỗi năm tiếp theo của nghiên cứu lan sang con cái của họ còn nguyên vẹn. Trong mọi trường hợp. Giáo viên phải có kiến thức trong chủ đề của họ, và các thông tin cần phải được không chỉ là một đầy đủ, thú vị và trình bày đẹp mắt, mà còn có liên quan.

kỹ thuật mới áp dụng

nên một giáo viên hiện đại là gì? Các văn bản về đề tài, cho phép để xây dựng một đặc tính của một người như vậy, có thể được hoàn thành trong một thời điểm như liên tục cập nhật các phương pháp giảng dạy, việc tìm kiếm các sinh viên thờ ơ nhất mới và hiệu quả hơn, có khả năng quan tâm. Nguyên tắc này là những gì cần là một bậc thầy hiện đại của GEF. Đó là, hệ thống giả định rằng các giáo viên không nên chỉ dạy chuyên môn của mình, mà còn để tập trung nỗ lực vào sự phát triển của sinh viên suy nghĩ một cách sáng tạo, cũng như sự phát triển của tư duy phê phán.

Lỗi thời như một nhân tố chính

Mới phương pháp giảng dạy ở đó vào mục đích. Nguyên nhân là do các phương pháp cũ đã không biện minh cho bản thân. Chúng ta cần phải đi xa hơn, để chúng ta có thể nhận được thế hệ giáo dục và thông minh đó có thể tiếp tục phát triển đất nước. Không có điểm nào trong tài liệu lởm chởm, mà trong một vài năm sẽ làm xói mòn từ đầu của chúng tôi. Nói cho tôi biết bây giờ, làm thế nào để tính toán khối lượng của một kim tự tháp hoặc một số công trình được viết trong thế kỷ 18? Ít nhất một phần những câu hỏi mà bạn không thể trả lời?

giáo dục tiên tiến: bản chất là gì?

Ở một số nước, giáo dục đi theo nguyên tắc sau đây: trẻ em được dạy rằng có thể sẽ cần trong cuộc sống của họ. Mỗi đứa trẻ được theo dõi, quá trình tìm kiếm các xu hướng và khả năng của mình, mà đã tiếp theo là điều chỉnh sự chỉ đạo của giáo dục của mình. Nếu một người có tâm nhân đạo, ông không hãm hiếp bởi công thức toán học. Phần lớn thời gian ông soi sáng nó để khả năng của mình, nhưng ít quan tâm đến những nền tảng toán học cần thiết trong cuộc sống hàng ngày. giáo dục của chúng tôi, thật không may, không vị nể. Trẻ em được dạy như nhau, tất cả mà không phân biệt đối xử. Nếu bạn quay trở lại với câu hỏi, những gì nên là giáo viên hiện đại, bạn cần phải tập trung vào những gì mà giáo viên phải xem tiềm năng của mỗi học sinh và nỗ lực của mình để đưa vào đầu mình những kiến thức cơ bản. Công việc là một giáo viên và nhận ra tiềm năng của mỗi học sinh của mình là gì. Trong thực tế, nó chỉ ra rằng giáo viên - đó là rất khó khăn và công việc khó khăn, và một giáo viên thực chỉ có thể là một người có khả năng để cống hiến cho chủ đề này tại một 200%. Và để làm điều đó với mức độ đội ngũ giáo viên tiền lương không phải là đơn giản như vậy. lòng vị tha thuần túy.

lợi nhuận đáng kinh ngạc là chìa khóa để thành công trong bất kỳ chủ đề

Và điều này áp dụng cho bất kỳ đối tượng. Ví dụ, các cuộc điều tra đã được tiến hành giữa các sinh viên, những gì nên là giáo viên hiện đại của văn hóa vật lý. Khi nó bật ra, cần có một số đặc điểm. Ông phải là một tấm gương, đó là nạc, có sức khỏe - để làm cho nó rõ ràng rằng người đó thật sự rất thích sức khỏe và cơ thể của họ. Nhiều người cũng cho rằng, giáo viên giáo dục thể chất nên tốt bụng, hiểu biết, và những người có thể quan tâm để tham gia vào bài học của tất cả các thành viên lớp.

Một ý tưởng về những gì phải là một giáo viên hiện đại của trường tiểu học, nói chung phải chịu đựng một tổng thay đổi. kỹ thuật hiện đại đòi hỏi một sự sai lệch từ tiêu chuẩn học thuật nghiêm ngặt và việc chuyển đổi sang một cách vui tươi của học tập.
Trong thực tế, một giáo viên của lớp tiểu học nên cho trẻ nhỏ mẹ thứ hai, đó không chỉ là hình thức dễ dàng và thông tin sẽ có thể dạy và tiếp xúc với trẻ em đến một sự hiểu biết về thế giới, mà không đàn áp những giới hạn nghiêm ngặt của một trường học phép xã giao, nhưng cũng có thể họ dần dần chuẩn bị cho điều kiện khắc nghiệt hơn ở trường trung học .

Một sự đổi mới thú vị trong giáo dục là âm nhạc và máy tính công nghệ

Tóm lại quá trình này là để phát triển sự sáng tạo thông qua âm nhạc thông qua các thiết bị đa phương tiện của các loại hiện đại, có nghĩa là, các máy tính. Tất nhiên, những gì nên là giáo viên hiện đại của công nghệ âm nhạc và máy tính? Ông phải được giáo dục âm nhạc - từ cổ điển đến nhạc đương đại, và cùng lúc đó ông sẽ có thể xử lý một máy tính và phần mềm thích hợp. Vì vậy, những gì nên là MKT giáo viên hiện đại? Một loại âm nhạc fan hâm mộ lập trình viên có kỹ năng giao tiếp giáo viên.

Để tóm tắt. Những gì nên một giáo viên hiện đại, sau từ trên?

  • Ông phải thông minh, hiểu biết, mở cửa cho kiến thức mới.
  • Nó phải được xã hội mở, có thể tìm thấy một cách tiếp cận để mỗi học sinh, và để nhận ra nhau về khả năng của mình.
  • Nó nên được cập nhật về phương pháp giảng dạy.
  • Ông phải dạy làm việc độc lập người đàn ông nhỏ về vật chất và việc tìm kiếm kiến thức mới.
  • Ông phải dạy họ rằng những kỹ năng cần thiết ở nơi đầu tiên, cho học sinh. Không phải cho một dấu ấn đẹp của giấy chứng nhận tốt nghiệp, nhưng chỉ cho riêng mình, để có thể được phát triển đầy đủ nhân cách.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 vi.birmiss.com. Theme powered by WordPress.