Sao chúng ta không nhớ làm thế nào chúng ta được sinh ra? Tại sao chúng ta không nhớ thời thơ ấu?

Memories tuổi thơ sâu không thể tiếp cận với mọi người, cũng như ký ức về thời điểm ra đời của họ. Với những gì nó được kết nối? Sao chúng ta không nhớ làm thế nào chúng ta được sinh ra? Sau khi một số cảm giác mạnh như in sâu vào tiềm thức và sau đó vẫn còn đó mãi mãi, và do đó tinh thần và thể chất thời điểm quan trọng như sinh chỉ đơn giản là xóa khỏi "dưới vỏ". Nhiều lý thuyết về tâm lý học, sinh lý học con người, cũng như những hiểu biết thu được từ tôn giáo, để giúp hiểu hiện tượng bí ẩn như vậy.

lý thuyết thần bí

niềm tin thế giới trong những bí ẩn của vũ trụ và tâm trí tối cao cung cấp ý tưởng riêng của họ về lý do tại sao một người không nhớ làm thế nào ông được sinh ra. Tất cả các vấn đề trong phòng tắm - đó nó sẽ lưu tất cả thông tin của ngày qua, những cảm xúc, những thành công và thất bại, rằng bộ não con người, cũng như thân thể của mình, không thể chấp nhận và, tương ứng, để giải mã. Vào ngày thứ 10 về sự tồn tại của phôi thai vào nó cư linh hồn, nhưng chỉ một thời gian, và cho 30-40 ngày trước ngày sinh được bọc hoàn toàn bằng cơ thể chết. Sao chúng ta không nhớ làm thế nào chúng ta được sinh ra? Bởi vì cơ thể không có sẵn nhận thức về thông tin, không có cách nào có tâm hồn. Năng lượng cục nếu bảo vệ tất cả các dữ liệu từ não bộ, do đó ngăn ngừa khả năng xảy ra một bí tích đầu mối của sự sáng tạo của con người. Linh hồn là bất tử, cơ thể - chỉ là một vỏ.

giải thích khoa học

Tại sao chúng ta không nhớ được sinh ra? Từ quan điểm của khoa học, hiện tượng này được giải thích bởi sự căng thẳng mạnh mẽ kèm theo quá trình sinh nở. Đau, những thay đổi trong bộ phận cơ thể, thúc đẩy các ống sinh sản - tất cả điều này là một sự chuyển tiếp khó khăn cho một đứa trẻ từ một ấm, tử cung an toàn trong một thế giới xa lạ.

hình thành trí nhớ có liên quan trực tiếp đến sự phát triển của cơ thể con người. người lớn tiềm thức Nắm bắt những khoảnh khắc của cuộc sống và lưu trữ chúng, và những đứa trẻ, tất cả mọi thứ xảy ra một chút khác nhau. Cảm xúc và cảm xúc, cũng như các khía cạnh liên quan đến họ, được lưu trữ trong "dưới vỏ", nhưng họ xóa những kỷ niệm trước đây như là bộ não dành cho trẻ em, vì thiếu nó phát triển, chỉ đơn giản là không có khả năng lưu trữ rất nhiều thông tin. Đó là lý do tại sao chúng tôi không nhớ thời thơ ấu của chúng tôi và cách chúng được sinh ra. Từ khoảng sáu tháng đến một năm rưỡi của một đứa trẻ xuất hiện trong bộ nhớ: dài hạn và ngắn hạn. Ở tuổi này, ông bắt đầu học các bậc phụ huynh và các vòng tròn bên trong, phát hiện đối tượng theo yêu cầu, theo hướng dẫn tại nhà của họ.

Vậy tại sao chúng ta không nhớ được sinh ra? Một cách giải thích của việc thiếu ký ức tuổi thơ sớm là vì em bé vẫn không thể liên kết các sự kiện nhất định với dòng chữ, bởi vì họ không biết làm thế nào để nói chuyện và không biết về sự tồn tại của những lời mình. Sự vắng mặt của những ký ức thời thơ ấu của mình trong tâm lý được gọi là mất trí nhớ trẻ con.

Theo nhiều nhà khoa học, vấn đề bộ nhớ của trẻ, chứ không phải, không phải là họ không thể tạo ra những ký ức, và rằng các cửa hàng tiềm thức của đứa trẻ tất cả những trải nghiệm nó trong trí nhớ ngắn hạn. Điều này giải thích tại sao mọi người không thể nhớ lúc mới sinh ra của mình, và rằng một số thậm chí những khoảnh khắc sáng nhất của cuộc sống được xoá hoàn toàn theo thời gian.

theo Freud

người nổi tiếng quốc tế, nhờ đó đã được cam kết tiến bộ đáng kể trong y học và tâm lý học, đã tạo ra sự giải thích của riêng mình tại sao chúng ta không nhớ thời thơ ấu của mình. Theo lý thuyết của Freud, người đàn ông đang chặn thông tin về các sự kiện của cuộc sống, khi tuổi đã không đạt được 3-5 năm, trong mối liên hệ với các tập tin đính kèm tình dục với một trong những cha mẹ khác giới trẻ, và gây hấn khác. Ví dụ, một cậu bé ở độ tuổi sớm có trái phiếu vô thức mạnh mẽ với người mẹ, trong khi người cha là ghen tị với cô ấy, và như một hệ quả, ghét anh ấy. Bởi vì trong một thời đại có ý thức hơn những ký ức tiềm thức bị chặn như tiêu cực và không tự nhiên. chấp nhận Tuy nhiên, lý thuyết của Sigmund Freud đã không đạt được trong cộng đồng khoa học, nó vẫn chỉ là một cái nhìn một chiều của nhà tâm lý học người Áo không có ký ức về thời thơ ấu.

Lý thuyết Khắc Khone

Đó là lý do tại sao một người không nhớ ngày sinh của ông, theo một nghiên cứu của bác sĩ này, là có liên quan trực tiếp như sau: đứa trẻ vẫn không xác định mình là một cá nhân. Bởi vì bộ nhớ không thể lưu, bởi vì những đứa trẻ không biết những gì đang xảy ra xung quanh từ những kinh nghiệm cá nhân, cảm xúc và cảm xúc của mình, và điều đó - kết quả của những người xa lạ sống. Đối với một đứa trẻ tất cả có thể là một.

Tại sao trẻ em xác định nơi mẹ và cha, nếu bạn vẫn không biết làm thế nào để nói chuyện và khoảnh khắc đáng nhớ xấu từ thời thơ ấu của tôi

Đứa trẻ có thể dễ dàng theo hướng dẫn tại nhà của mình và không bị nhầm lẫn khi được yêu cầu cho biết các mẹ cha mẹ và người cha, nhờ vào bộ nhớ ngữ nghĩa. Đó là nơi chứa quan trọng đối với những ký ức sống của con người về thế giới xung quanh mình. Do các thông tin chứa trong dài hạn "lưu trữ", đứa trẻ sẽ nhanh chóng tìm thấy đâu là một điều trị thích trong một số các phòng nó ăn và tưới nước, người có một người mẹ hoặc người cha. Sao chúng ta không nhớ làm thế nào chúng ta được sinh ra? Điểm này có thể được giải thích bởi thực tế là tiềm thức sự kiện này trong cuộc đời của đối xử như không cần thiết và nguy hiểm cho tinh thần của hiện tượng này, giữ nó trong ngắn hạn, chứ không phải là bộ nhớ dài hạn.

nhà tâm lý học Canada nghiên cứu các hiện tượng của chứng hay quên ấu trĩ

Việc tham gia vào cuộc khảo sát được tiến hành bởi các bác sĩ đến từ Toronto, sự tham dự của 140 trẻ em, người có tuổi là 3-13. Bản chất của thí nghiệm đã được thực tế rằng tất cả những người tham gia phỏng vấn, hỏi về ba ký ức sớm nhất. Kết quả của nghiên cứu này đã chứng minh rằng trẻ em nhớ chính xác hơn những khoảnh khắc của thời thơ ấu, và những người có tuổi là già hơn 7-8 năm, không thể nhớ các chi tiết của các tình huống cuộc sống giàu kinh nghiệm, mà nói trước đó.

Paul Frenkland. Các nghiên cứu của vùng hippocampus

Hippocampus là một phần của hệ thống limbic của não. Chức năng chính của nó - vận chuyển và "lưu trữ" của ký ức của con người. nhà khoa học Canada P. Frenkland quan tâm đến hoạt động của mình và vai trò trong việc giữ gìn ký ức về những gì đang xảy ra xung quanh. Sau khi kiểm tra chi tiết hơn về "archive" của não, các nhà khoa học đã kết luận đó là lý do tại sao chúng ta không nhớ làm sao chúng ta được sinh ra, cũng như cách thức mà thời thơ ấu của chúng tôi đã lên đến 2-3 năm, trong các điều khoản sau: mỗi người được sinh ra với hippocampus kém phát triển có thể ngăn chặn các thông tin nhận được lưu trữ thông thường. Để vùng hippocampus bắt đầu hoạt động bình thường, phải mất năm - tăng một người phát triển nó. Cho đến thời điểm đó của ký ức tuổi thơ nằm rải rác ở mọi ngóc ngách của vỏ não.

Ngay cả khi vùng hippocampus bắt đầu làm việc, anh ta không thể thu thập tất cả các thông tin trên làn đường bộ nhớ và đặt nó loại cầu. Tại sao rất nhiều người không nhớ thời thơ ấu của mình trước khi ba tuổi, và quá ít những người nhớ mình dưới 2-3 năm. Nghiên cứu này giải thích tại sao chúng ta không nhớ, như một sinh ra và lớn lên cho đến khi tuổi của lý trí.

Sự ảnh hưởng của môi trường vào việc bảo tồn bộ nhớ của trẻ

Các nhà khoa học đã phát hiện ra rằng, ngoài yếu tố giáo dục và di truyền, để kỷ niệm thời thơ ấu ảnh hưởng đến một nơi mà mọi người sống. Trong quá trình thí nghiệm, được sự tham dự của trẻ em từ Canada và Trung Quốc từ 8 đến 14 năm, nó được tổ chức khảo sát Bốn phút về cuộc sống của họ. Kết quả là, các cư dân nhỏ của Vương Trung đã có thể nói với thời gian quy định của họ là ít hơn những kẻ Canada.

Có gì kỷ niệm in dấu mạnh mẽ nhất trong tiềm thức của trẻ em?

Trẻ em là ít nhạy cảm với những khoảnh khắc của cuộc sống gắn liền với âm thanh là quan trọng hơn những sự kiện trong đó họ đã có thể nhìn thấy một cái gì đó và cảm thấy. Tuy nhiên, nỗi sợ hãi và đau đớn kinh nghiệm của một người ở độ tuổi thanh niên, thường cuối cùng thay thế bởi, những ký ức tích cực hơn khác. Nhưng nó xảy ra và như vậy, mà một số cá nhân nhớ tốt hơn sự đau đớn, đau khổ và nỗi buồn hơn niềm hạnh phúc và niềm vui.

Điều đáng chú ý là một con bé học hỏi được nhiều âm thanh hơn so với phác thảo của các đối tượng. Ví dụ, nghe giọng nói của mẹ, khóc bé bình tĩnh lại ngay lập tức.

Có cách nào để kéo những kỷ niệm của thời thơ ấu của mình trong sâu thẳm tiềm thức?

Các nhà tâm lý thường sử dụng ngâm bệnh nhân của ông trong tình trạng hôn mê, để giải quyết một vấn đề cụ thể, như họ nói, tất cả những nỗi sợ hãi của chúng tôi đến từ thời thơ ấu. Một lần trong quá khứ, một người trong một phiên họp của thôi miên, mà không biết, có thể cho chúng tôi biết về những bí mật nhất, kỷ niệm sâu sắc. Tuy nhiên, một cái nhìn vào những khoảnh khắc đầu tiên của cuộc sống đã thất bại trong việc làm - theo nhiều thí nghiệm, tiềm thức xây dựng giống như một bức tường không thể vượt qua để bảo vệ những cảm xúc có kinh nghiệm từ con mắt tò mò.

Nhiều bí truyền cũng sử dụng thôi miên để giúp một người tìm hiểu về cuộc sống quá khứ của mình, những ký ức của tuổi thơ và thậm chí giai đoạn phôi thai. Nhưng cách này nhận được thông tin không được chứng minh một cách khoa học, vì vậy những câu chuyện của một số "những người may mắn" đã được biết đến thời điểm ra đời của họ, thường là bịa đặt và trình quảng cáo chuyên nghiệp.