Hình thức giờ lớp học trong một ngôi trường

giờ lớp là một hình thức quan trọng của công tác giáo dục trong lớp học. Hình thức này được đặc trưng bởi tính linh hoạt của nó. Với sự giúp đỡ của nó, bạn có thể tích cực ảnh hưởng đến trẻ em, cố gắng phát triển những phẩm chất tích cực của họ.

Mục tiêu của giờ học

Tính năng để lựa chọn hình thức giờ lớp học là do mục tiêu mà nên đặt mình mỗi giáo viên trong giao tiếp với trẻ em. Trước hết, chủ nhiệm là cần thiết cho sự hình thành của một nhóm như vậy, trong đó mỗi học sinh sẽ cảm thấy thoải mái. Điều quan trọng là tạo ra một môi trường cho khách trong đó học sinh sẽ có mọi cơ hội để hiển thị danh tính của mình, thực hiện bất kỳ khả năng sáng tạo.

Bên cạnh đó, giờ lớp là cần thiết để tạo ra một hệ thống các giá trị của đứa trẻ, sự hình thành của khu vực cảm xúc và nhạy cảm của cuộc đời mình. Đây là một cơ hội tuyệt vời để học hỏi kiến thức ứng dụng, tìm hiểu thêm về thiên nhiên và xã hội.

Đặc điểm của giờ học ở trường tiểu học

Khi lựa chọn hình thức giờ lớp học tại trường tiểu học nên xem xét đến các đặc điểm tâm lý của trẻ em mà họ không giỏi tập trung. Do đó điều quan trọng là thường xuyên thay đổi các hoạt động, chuyển sang quan tâm của họ. Cũng trong công tác giáo dục là cần thiết để tận dụng tích cực của tầm nhìn, âm mưu trẻ em, làm cho các yếu tố bất ngờ. Việc chuẩn bị các hoạt động lớp học có thể được cha mẹ được kết nối.

Các hình thức cơ bản của giờ học ở một trường tiểu học

Cách đơn giản nhất để tổ chức một cuộc đối thoại với các lớp trong hình thức của một bài kiểm tra. Điều này sẽ góp phần vào việc phát triển khả năng nhận thức của trẻ em. Trong bài kiểm tra, bạn có thể sử dụng các câu đố, nhiệm vụ nhỏ, những câu hỏi thú vị, câu đố ô chữ, bản in nghệ thuật. Tất cả điều này sẽ giúp mở rộng tầm nhìn của trẻ em. Những người tham gia tích cực nhất của sự kiện này nó là cần thiết để thưởng cho giải thưởng thậm chí nhỏ (có thể tự chế).

Ngoài ra, các hình thức giờ lớp học tại trường bao gồm nói chuyện. Và không cần phải giao tiếp giữa giáo viên và trẻ em. Bởi quá trình giao tiếp có thể thu hút người cao niên. sinh viên trưởng thành có thể nói với những đứa trẻ chế độ đúng trong ngày, đặc thù của hành vi ở trường. Ý tưởng hay - mời như cựu chiến binh khách, nhân viên cứu hỏa, chỉ công dân đàng hoàng, ai sẽ là một ví dụ để làm theo.

Với dự đoán của bất kỳ ngày thú vị, bạn có thể tổ chức thực hiện toàn bộ kỳ nghỉ. Vì vậy nó là cần thiết để tham gia tất cả các sinh viên lớp. Mọi người có thể thực hiện bất kỳ đóng góp để cuối cùng nhận được một sự kiện tốt. Giáo viên không nên gánh vác toàn bộ công việc chuẩn bị. Nhiệm vụ của nó - là một người cố vấn và tổ chức. Ông cần phải giúp trẻ thể hiện tài năng của họ. Kết quả là, các học sinh sẽ nhớ lễ này.

giờ học ở lớp 5

Lớp 5 - đó là chàng trai trưởng thành hơn và có ý thức, và họ thậm chí không mất sự tò mò của họ. Thực hiện giờ chất lượng lớp học trong giai đoạn này góp phần vào việc hình thành các nhóm nghiên cứu, nó giúp tạo điều kiện cho sự thích nghi của sinh viên đi ra khỏi vùng thoải mái của họ và bắt đầu làm việc với các giáo viên khác nhau.

hình thức hiện đại của giờ học ở lớp 5 có tính chất sáng tạo. Nó có thể được biểu diễn sân khấu, lễ hội, ngày lễ. Bên cạnh đó, các hình thức có thể có của hiệu suất chơi game. Trẻ em ở tuổi này rất dễ lĩnh hội vào trò chơi. Họ đã sẵn sàng để thể hiện sự nhiệt tình. Học sinh phấn đấu là tốt nhất trong tất cả mọi thứ, và để thực hiện tính năng này, bạn có thể chơi qua nó. Giải trí có thể có một nhân vật khác nhau. Ví dụ, trong các lớp 5, bạn có thể sắp xếp một bộ não-ring hay "Field of Miracles".

giờ lớp mẫu thảo luận

Ở trường trung học, bạn có thể sử dụng bất kỳ hình thức tổng thời gian học, bao gồm thảo luận. Ví dụ, nó có thể là một tranh chấp. Đây là hình thức hoạt động giáo dục cung cấp một cuộc tranh luận mở sáng trên một số chủ đề nghiêm túc, mà bạn có thể nhìn từ góc độ khác nhau. Việc sử dụng các tranh chấp là cần thiết cho sự phát triển của tư duy biện chứng của trẻ em. Cũng trong trường trung học, bạn có thể dùng đến một cuộc thảo luận trong đó mỗi học sinh sẽ bảo vệ quan điểm của họ. Điều này có thể được thực hiện bằng cách đưa lý lẽ thuyết phục.

Để chuẩn bị nghiêm trọng hơn yêu cầu hình thức như vậy giờ lớp học ở trường trung học, như hội nghị. Trong thực tế, cuộc họp này để thảo luận về bất kỳ vấn đề. Tất cả những người tham gia cần phải được chuẩn bị, vì vậy trước là cần thiết để cung cấp cho sinh viên những nhiệm vụ và giám sát việc thực hiện đến giờ lớp học. Điều tương tự cũng áp dụng cho các bàn tròn. Nó cũng đề cập đến các hình thức thảo luận, chỉ các thành viên có thể nói chỉ trong một trật tự nhất định.

giờ thông tin - đó là có thể tổ chức việc trao đổi tin tức. Giáo viên đưa ra các nhiệm vụ để thúc đẩy tất cả học sinh để chuẩn bị tin tức thú vị về một chủ đề cụ thể: những thành tựu khoa học, không gian, môi trường, y tế, nghệ thuật và những người khác.

Phòng khách - đây là cơ hội để gặp gỡ những người thú vị. Làm quen với các địa phương ưu tú hay chỉ là các thành viên của các ngành nghề khác nhau. Điều quan trọng đối với triển vọng phát triển, hướng dẫn nghề nghiệp chất lượng cao cho trẻ em là.

hình thức gây nhiều tranh cãi của giờ học trên lớp

Thể loại này bao gồm bất kỳ các hoạt động có liên quan đến cuộc thi. Nó có thể là các cuộc thi, câu đố, chương trình, thuyết trình. Một hình thức yêu thương học sinh - Drink! Sự kiện này cho phép bạn để làm sáng bầu không khí trong lớp học, để cho phép trẻ em để thực hiện một trò đùa, thể hiện tài năng hài hước của họ.

giờ học sáng tạo

Đây không phải là một hình thức mới của giờ học, nhưng không mất đi sự liên quan của nó. Trẻ em yêu họ bởi vì họ có thể thực hiện đầy đủ tài năng của họ.

Festival - một sự kiện công cộng, trong đó bạn có thể chứng minh thành tích của họ trong nghiệp dư. Đây là hình thức hợp tác sẽ giúp mỗi đứa trẻ thể hiện cá tính của mình, đánh thức sự sáng tạo, sẽ kết hợp sinh viên nghệ thuật. Bằng cách này, các lễ hội không chỉ là âm nhạc, mà còn hát.

Triển lãm cho phép chúng tôi để chứng minh các kết quả của các hoạt động mà thường nằm ngoài tầm mắt của giáo viên. Nó có thể được thêu hoặc các sản phẩm, hàng thủ công khác nhau, các mục thu thập như là kết quả của lịch sử và du lịch các chuyến đi địa phương liên quan.

Buổi hòa nhạc là theo quy định của công chúng về tác phẩm âm nhạc, ngâm thơ của bài thơ và nhiều hơn nữa. Họ có thể chuyên đề hoặc báo cáo.

Một loạt các giờ học trên lớp

Bài viết này sẽ liệt kê chỉ là hình thức cơ bản của giờ học. Trong thực tế có nhiều hơn nữa. Và mỗi giáo viên có khả năng kết hợp các yếu tố của hình thức khác nhau, hoặc tạo ra những cái mới. Nó là cần thiết để đưa vào tài khoản các đặc điểm lứa tuổi của trẻ em, sự sáng tạo của họ, đội ngũ gắn kết. Điều quan trọng không phải là để trở thành một sự kiện giờ lớp nhàm chán, sau đó các em sẽ không có bất kỳ cảm xúc tích cực. Học sinh không nên cảm thấy áp lực từ phía giáo viên. Đối với giờ học này nên diễn ra tươi sáng và thú vị.

Những bài học sinh cuối cùng có thể quên, và đó là một thời gian tuyệt vời dành với giáo viên lớp và các bạn cùng lớp, nên vẫn còn trong ký ức mãi mãi. Một người cố vấn tốt phải có khả năng đa dạng hóa cuộc sống của phường của họ với sự giúp đỡ của các sự kiện bất thường. Nó chỉ là cần thiết để phụ tùng sức mạnh của họ và có đủ tình yêu dành cho các sinh viên. Đúng chủ nhiệm tổ chức sẽ cho phép trẻ phát triển tài năng của họ, và các giáo viên sẽ cung cấp cho các cơ hội để nhận ra chính mình.