Sự hình thànhGiáo dục trung học và trường học

Để giúp giáo viên và học sinh: danh mục đầu tư cho các trường học tiểu học là gì

Để bắt đầu, danh mục đầu tư là bao nhiêu? từ trong tiếng Nga này là khá "trẻ" và đã đến với chúng tôi trong quá trình giáo dục là những gì một số 15-20 năm trước. Nhìn chung, cái gọi là thu thập với nhau trong một thư mục duy nhất, một loạt các tài liệu giảng dạy được sử dụng trong lớp học. Chúng bao gồm các loại khác nhau của thẻ, bảng và biểu đồ, và minh họa cho những bản sao của bức tranh, pourochnye và lịch trình, kiểm tra, và nhiều hơn nữa. Danh mục đầu tư nên không chỉ giáo viên mà còn sinh viên. Về nó và nói chuyện.

Mục tiêu và nội dung

Có gì nên bao gồm danh mục đầu tư cho tiểu học? Nội dung của giáo viên chúng tôi tìm thấy. Tuy nhiên, sinh viên? Và cho dù đó là cần thiết cho tất cả những đứa trẻ? Mục tiêu chính của giáo dục tiểu học, ngoài việc chuyển giao kiến thức và sự hình thành các kỹ năng thích hợp, bạn có thể gọi và tiết lộ và khả năng sáng tạo khác của trẻ em, tạo điều kiện thuận tiện nhất cho việc thực hiện; phát triển của động cơ nhận thức cho mỗi cá nhân học sinh và lớp như một tổng thể; hình thành các phẩm chất tích cực về đạo đức, nhu cầu, những lý tưởng và nhiều người khác. Trong ánh sáng của kết luận này là danh mục đầu tư cho các trường học tiểu học, nếu giáo viên quyết định để bắt đầu nó phải chứa vật liệu như vậy đó, một mặt, để giúp trẻ em trong các nghiên cứu của họ, và mặt khác, sẽ cho phép nhận ra tiềm năng sáng tạo của mọi trẻ em và phục vụ như một công cụ chính và việc thúc đẩy công việc của mình.

Ví dụ về danh mục đầu tư tốt

Rằng đứa trẻ là thuận tiện để lưu trữ các tài liệu, sẽ được cập nhật liên tục, nó là cần thiết để có được 2 thư mục: để mặc các bài học phù Vải nhựa dầu hoặc các tông trên một chuỗi - một lớn, đồng bằng - trong đó ông sẽ có mặt tại nhà để đặt tất cả các giấy tờ cần thiết cho việc lưu trữ vĩnh viễn, và lần thứ hai . Kể từ danh mục đầu tư này cho trường tiểu học không nhất thiết phải đưa ra một hình dạng giống nhau. Có thể cho phép trẻ em để thử nghiệm với màu sắc, thiết kế bên ngoài. Nhưng các tấm bìa đã yêu cầu một mẫu duy nhất - họ và tên của học sinh, số lượng và thư lớp, tên của tổ chức giáo dục. Bên cạnh thư mục bạn muốn chèn nhiều file - cho lấp đầy phần. Ví dụ, cho các lớp tiểu học có thể bao gồm một danh mục đầu tư thẻ và các vật liệu phụ trợ khác trong toán học (mẫu với bảng cửu chương, nhãn hiệu "lớn hơn" / "ít hơn" et al.), Lịch sử tự nhiên. Đây là dễ dàng để tạo một thư mục cho từng đối tượng. Đấm thẻ trên ngôn ngữ tiếng Nga, hình ảnh mang tính biểu tượng cho các quy tắc, phân tích mạch các từ và câu, bất kỳ chiết xuất từ các công trình nghiên cứu trong cuốn sách để đọc, trích dẫn ưa thích - tất cả điều này không chỉ cho phép, nhưng mong muốn cho một danh mục đầu tư học sinh tiểu học. Một cộng lớn sẽ được hội đồng giáo viên để đưa chàng trai trong một thư mục và riêng hình vẽ, hình ảnh minh họa của các mảnh vỡ đáng nhớ nhất của văn bản văn học, tục ngữ và lời nói, như tác phẩm của ông về chủ đề nào. Trong trường hợp này, các sinh viên sẽ là một động lực tuyệt vời cho thể hiện bản thân. Cuối cùng, thông tin cá nhân. Nó cũng có thể được đặt trong danh mục đầu tư học sinh tiểu học, sẵn sàng cho các phần khác. Mời các em để tìm kiếm thông tin trên danh nghĩa của mình, của những sự kiện thú vị đã xảy ra trong nước và trên thế giới trong năm sinh của họ, nhận vào vườn, và trong lớp 1. Hãy để họ nói một chút về bạn gia đình, sở thích, sở thích, bạn bè - những thông tin này sẽ giúp họ hiểu bản thân như cá nhân mình, và cung cấp cho rất nhiều thức ăn cho suy nghĩ về các chi phí của họ bằng cách giáo viên.

Đương nhiên, bởi giáo viên nên kiểm soát đối với điền của danh mục đầu tư, nhưng không có áp lực quá mức và sự chặt chẽ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 vi.birmiss.com. Theme powered by WordPress.