Đào tạo cá nhân và những gì nó đại diện

đào tạo cá nhân ... các bậc cha mẹ ngày nay có thể sẽ không một lần đã gặp thuật ngữ này trên các tạp chí phương Tây, chương trình truyền hình hoặc phim. Bởi chương trình được thiết kế cá nhân khi tham gia vào nhiều nhà khoa học nổi tiếng, các vận động viên và thế giới của chính trị? Điều thú vị, đó là hấp dẫn và có khả năng nhất, là hứa hẹn, đúng không?

Và những gì đang xảy ra ở nước ta? Là nó có thể?

Mục 1. đào tạo cá nhân ở Nga.

Theo số liệu của Liên bang Vụ Chính sách công cộng, Nga tại thời điểm duy nhất ở nước ta trên một huấn luyện cá nhân là 85 000 trẻ em, trong đó có khoảng 45.000 người khuyết tật.

Số bài học phụ thuộc vào lớp, trong đó họ đã được đào tạo, và tỷ lệ cho một tuần, và tổng cộng:

• Cho lớp 1-4 - khoảng 8 giờ;
• Cho lớp 5-8 - 10 giờ;
• Đối với thứ 9-11 giờ;
• Đối với 10-11-x - không quá 12 giờ.

pháp luật hiện đại của Nga cho phép người đã đạt đến tuổi đi học, để nhận được sự giáo dục cần thiết trong cơ sở giáo dục và ở nhà. Như một quy luật, lý do cho việc thiết kế của loại hình này tiếp thu kiến thức có thể đóng vai trò như những vấn đề liên quan đến tâm thần hoặc thể chất và sức khỏe của trẻ.

Mặc dù, về nguyên tắc, các bậc cha mẹ có thể muốn tự giáo dục con em của họ, nếu không mang đến quá trình giáo dục của giáo viên tư nhân. Nó không phải là trái với pháp luật về giáo dục.

Phần 2: đào tạo cá nhân. Các ưu điểm chính.

1. Tốc độ tiếp thu kiến thức. Từ quan điểm này, đó là các nhà lãnh đạo không thể tranh cãi cái gọi là nhà đi học, vì chương trình giảng dạy được điều chỉnh riêng cho mỗi học sinh. Có người sở hữu tất cả các tài liệu cần thiết trong một thời gian tương đối ngắn của thời gian, và ai đó cần thêm thời gian. đào tạo cá nhân trong trường gần như không thể sắp xếp vì giáo viên phải dành thời gian đủ và bình đẳng cho từng học sinh.
2. Có tính đến khả năng của trẻ. Phí của con người cố vấn, cha mẹ có thể yên tâm rằng một chuyên gia có trình độ cao trong thời gian để xem khả năng của phường. Kết quả là, ít nhà toán học sẽ được nhiều hơn trong chiều sâu làm việc ra, nói rằng, vật lý, toán học hoặc hóa học, và khoa học nhân văn sẽ tiếp tục quá trình học tập, với sự nhấn mạnh về văn học và ngoại ngữ.
3. môi trường làm việc thuận lợi. Ngôi nhà có thể được, nếu muốn, để tạo ra một môi trường đặc biệt dành cho học tập, cụ thể là, để làm đồ nội thất trường do dự án cá nhân, chuẩn bị một tập hợp tất cả các tài liệu cần thiết (sách tham khảo, bách khoa toàn thư, từ điển). Nếu bé thức dậy rất sớm vào buổi sáng là tích cực hơn, đi vào buổi sáng, và em bé-con cú còn sẽ có lợi cho công việc của buổi tối.
4. Khía cạnh tâm lý. Trong một đứa trẻ cảm xúc là không còn cần thiết để kiểm tra mỗi lần căng thẳng thêm liên quan đến làm quen với môi trường mới, các nhân viên, và môi trường nói chung.
5. biện pháp cần thiết. Rất thường có vẻ như giáo dục tại nhà không chỉ là một ý thích của cha mẹ hiện đại, và cách duy nhất để có được một nền giáo dục. Thông thường trẻ sơ sinh như vậy không được phép đi học. Và nếu đọc, viết và toán học trong giai đoạn đầu của các bậc phụ huynh sẽ có thể đối phó một mình, cá nhân học tiếng Anh hay bất cứ ngoại ngữ khác, trong trường hợp đó, tất nhiên, nếu ai đó từ gia đình không phải là một giáo viên có trình độ trong lĩnh vực này đòi hỏi các dịch vụ của một loại chuyên gia.

Phần 3: đào tạo cá nhân. Những nhược điểm của loại hình đào tạo.

1. Sotsializtsiya. Theo nhà tâm lý học, ở nhà theo hình thức đào tạo một đứa trẻ thường thiếu trong cuộc đối thoại với các đồng nghiệp của họ. điều này sau đó nó có thể ảnh hưởng đến sự thích nghi của nó trong xã hội.
2. cạnh tranh lành mạnh. Cái gọi là "nhà" sinh viên thường nhận được một lượng lớn thông tin và quá trình học tập nó diễn ra trong một bầu không khí như ở nhà mình. Nhưng từ quan điểm của tâm lý học, em bé rất nhanh chóng được sử dụng để thực tế là anh nhận được tất cả sự chú ý của giáo viên, và kết quả là, tụt hậu đáng kể đằng sau về sự trưởng thành về tâm lý.
3. Khách quan của đánh giá. Tất nhiên, trong học tập, có rất nhiều khả năng một rủi ro mà con bạn sẽ chỉ đơn giản là không được chú ý trong một đám đông các bạn cùng lớp, và tài năng và khả năng của mình như vậy sẽ không được tiết lộ cho đến khi kết thúc. Và đây ở nhà học tập tất cả chỉ là hoàn toàn khác nhau. Đôi khi em bé xuất hiện niềm đam mê quá mức hoặc ngược lại, nghiêm khắc quá mức.
4. Phía vật chất của vấn đề. Trong hầu hết các trường hợp, giáo dục học ở nước ta vẫn còn miễn phí. Các chi phí, tất nhiên, có thể được, nhưng họ có xu hướng để đun sôi xuống để trả tiền cho sách giáo khoa, thực phẩm, và một bộ sưu tập hiếm hoi của kinh phí cho việc sửa chữa hoặc quà tặng cho thầy cô giáo. đào tạo tương tự trong nước đòi hỏi việc sử dụng các giáo viên tư nhân, mà dịch vụ có thể được ảnh hưởng nặng nề về ngân sách.