Câu chuyện cổ tích cho trẻ em. Trong một câu chuyện về một cây đũa thần

Tale sau cuộc đời của mỗi con người từ lúc mới sinh ra cho đến khi ngày cuối cùng của ông. Một người sành lớn của thể loại này có thể được coi trẻ em. Họ có thể dễ dàng chuyển trong một câu chuyện cổ tích có một cây đũa thần và một chiếc mũ tàng hình. mục huyền diệu khác và những người giúp đỡ cổ tích quá quen thuộc đối với trẻ em. Nhưng làm thế nào họ đạt được điều đó trong những câu chuyện về mục đích mà các tác giả sử dụng những điều này, biết không phải tất cả những người yêu thích thể loại văn học này.

loại câu chuyện cổ tích

Tại thời điểm hiện tại để viết câu chuyện cổ tích phải làm với người dân của các ngành nghề khác nhau. Tùy thuộc vào người tạo ra tác phẩm, nó có thể được gán cho các nhóm khác nhau. những câu chuyện cổ tích nghệ thuật có thể được chia thành bản quyền và dân gian, họ soạn những người sở hữu món quà văn học.

câu chuyện Correction đưa ra liệu pháp lời nói và tâm lý học. Didactic soạn giáo viên. Ngoài ra còn có những câu chuyện về tâm lý, người tham gia vào việc tạo ra các ngành nghề sức khỏe của họ. Nếu chúng ta thực hiện một phân tích ngắn gọn về những tác phẩm này, và tự hỏi những gì các câu chuyện cổ tích có một cây đũa thần, nó trở nên rõ ràng rằng đối tượng có mặt trong hầu hết trong số họ.

tác phẩm văn học dân gian

Giấc mơ về một cuộc sống tươi đẹp, mong muốn đảm bảo rằng cuộc sống của bạn dễ dàng, vật lý, khổ tâm được đặc trưng vào mọi lúc tất cả các quốc gia trên thế giới. Đó là trong văn học này và thuyết phục mọi người làm việc, nơi cây đũa hoạt động.
Từ những gì câu chuyện Dù ví dụ được đưa ra cổ tích, chúng luôn luôn bằng phương tiện của đối tượng thực hiện những anh hùng mong muốn đáng kinh ngạc nhất. Ví dụ, trong câu chuyện Latvian "Magic Wand" đã trở thành chủ sở hữu của cậu bé làng bình thường của nó, người được cho là chăn thả một con dê. Nhờ các mục tuyệt vời ở phần cuối của một công chúa câu chuyện cổ tích, ông trở thành cô dâu, và sau đó nhà vua.

Trong dân gian gọi câu chuyện cổ tích của Pháp cùng tên, nhưng nó có một chế biến hiện đại làm Yu Druzhkova. Magic wand sở hữu một con gấu chút vui vẻ với họ và điều kỳ diệu xảy ra.

Magicians, pháp sư, phù thủy

Không phải lúc nào chủ sở hữu của một đối tượng huyền diệu có thể trở thành một nhân vật thường xuyên của công việc. Rất thường nó xảy ra như vậy: những gì một câu chuyện cổ tích có một cây đũa thần, có hoạt động một nhà ảo thuật, một nhà ảo thuật, một phù thủy, hoặc một số sinh vật khác, ưu đãi với khả năng thực hiện phép lạ. Rằng ông biết tất cả những bí mật của một cây đũa thần, và chỉ có trong tay nó có thể thực hiện phép lạ. The Wizard có kỹ thuật đặc biệt, có khả năng thực hiện hành động với mục kỳ diệu này.

Ví dụ, chủ sở hữu của một cây đũa thần có thể là một sao lùn, ai sẽ chăm sóc của mùa đông mà nhường chỗ cho mùa xuân, và sau đó đến mùa hè và mùa thu. Nhưng phù thủy đầu tiên, trong có tay là thanh tuyệt vời là nàng tiên. nữ anh hùng này với một thuộc tính tuyệt vời hiện diện trong câu chuyện của Charles Perrault "Diamonds và những con cóc", "Cô bé Lọ Lem".

Nó chỉ ra rằng điều quan trọng là phải biết những loại gỗ được làm từ cây đũa này. Nó phù hợp cho việc sản xuất của một tro núi, gỗ sồi, dương. Có lẽ nó sẽ có một số cây khác. Sau khi đi qua cây đũa phép nó không chỉ trắng mà còn ma thuật đen. Cây đũa phép trong tay của tên phù thủy độc ác có thể phá hủy toàn bộ một thành phố hoặc tiểu bang, gây ra cơn bão nghiêm trọng hoặc hiện tượng tự nhiên khủng khiếp khác.

người kể chuyện

Các nhà văn vĩ đại của câu chuyện cổ tích, những người đã thực hiện một vài thế kỷ trước, tiếp tục sống nhờ vào các công trình mà họ bỏ lại đằng sau. Danh sách các tên có thể được bao gồm Sharlya Perro, Brothers Grimm, Hans Christian Andersen, Aleksandra Pushkina, Vladimir Odoevskogo Pavel Ershov và nhiều nhà văn tài năng khác. Sau khi đọc tên của người kể chuyện nổi tiếng, sẽ không khó để nhớ những gì một câu chuyện cổ tích có một cây đũa thần.

Ví dụ, Peru Samuila Marshak thuộc vở kịch câm gọi là "cây đũa thần". Vở kịch và bây giờ chơi ở nhiều giai đoạn của đất nước. Trong các sản phẩm bị ảnh hưởng bởi các chủ đề về đạo đức, văn hóa của thế hệ trẻ.

Nữ thi sĩ Irina Pivovarova dành cho sinh viên trẻ sáng tác một câu chuyện cổ tích, và được gọi là "cây đũa thần" của mình, nhưng người đọc nghe rằng trong hành vi bút chì thông thường như là một điều tuyệt vời.

Tale - là một thể loại, trong đó ít nhất một lần thử tay mỗi phụ huynh. Ngoài ra, trẻ em cũng trải qua cảm giác thèm ăn cho văn bản. Hôm nay, tác giả mới có cơ hội để xuất bản tác phẩm của mình trên các trang web đặc biệt trên internet và thậm chí tham gia vào một cuộc thi cho người kể chuyện hay nhất.

Nhìn qua các tác phẩm của các tác giả đương đại, chúng ta có thể dễ dàng thiết lập rằng họ tuân thủ truyền thống hiện có. Ví dụ, hầu hết kể một câu chuyện có một kết thúc hạnh phúc. Điều này đặc biệt trường hợp có ma thuật trong một câu chuyện cổ tích hay một cây đũa thần. những câu chuyện cổ tích tên cũng có thể nói khối lượng: "Câu chuyện về tình bạn," "The Magic Book", "The Magic Mill", "Linh hồn của cỏ" và nhiều người khác.

kỹ thuật cây đũa thần ở trẻ em giảng dạy

Mỗi người trưởng thành và người đàn ông nhỏ luôn luôn có thể tìm thấy năng lực tưởng tượng, hư cấu, giấc mơ. Và đây là sự kỳ diệu mà tồn tại trong cuộc sống thực.
Ai cũng biết những gì một câu chuyện cổ tích có một cây đũa thần, luôn có những anh hùng được ra, những gì họ mơ ước. Dạy một đứa trẻ để phấn đấu cho mục tiêu, để giáo dục những phẩm chất cá nhân khác có thể đạt được bằng cách sử dụng một kỹ thuật đặc biệt. Công việc bao gồm tưởng tượng của trẻ em và người lớn cũng cần một người học cảm xúc đặc biệt và giáo viên. công nghệ thuộc tính bắt buộc là một cây đũa thần mà các cầu thủ có thể thay đổi, biến đổi ngay trước mắt của chúng tôi.

Magic wand, tất nhiên, nên hấp dẫn và khác thường. Nó có thể được thực hiện với đứa trẻ hoặc sử dụng một sẵn sàng - một trong những người được bán ở các bộ phận của trẻ em của các doanh nghiệp thương mại.

Luôn luôn không một người cần một cây đũa thần

Bằng cách nghiên cứu khác nhau thể loại tác phẩm văn học sáng tạo, trẻ em chắc chắn sẽ trở nên quen thuộc với các loại khác nhau của câu chuyện. Trong trường hợp này, độc giả trẻ học cách nhìn thấy những dấu hiệu và đặc điểm của một câu chuyện cụ thể. Họ không những phải biết những gì một câu chuyện cổ tích có một cây đũa thần, tiêu đề của tác phẩm, thời điểm tạo ra nó, mà còn để hiểu những gì tác giả giới thiệu mỗi người trong số các nhân vật, vai trò của đối tượng hiện có trong một câu chuyện cổ tích.

Với một cái nhìn để hiểu rõ hơn về nội dung của câu chuyện cổ tích sẽ là nhiệm vụ hữu ích như:

• có lợi hay hại có thể mang lại một cây đũa thần;
• có thể dính vào trong tay của bạn;
• những người có thể được tin cậy với mục ảo thuật.

Bay thảm, vải trải bàn ma thuật, Magic Wand, giày bảy giải đấu - đó là mục ảo thuật đã xuất hiện trong những câu chuyện không phải là một trùng hợp ngẫu nhiên. đọc chữ và người nghe sẽ luôn cố gắng để hiểu được lý do cho sự hiện diện của họ trong sản phẩm. Cách duy nhất để hiểu trí tuệ của nhân dân, và các tác giả, kèm theo trong một câu chuyện cổ tích.