Tự trồng trọtTâm lý học

Các loại bài phát biểu trong tâm lý học: đặc điểm, phân loại, sơ đồ, bảng

Một trong những thành tựu vĩ đại nhất của nhân loại là trong câu hỏi. Đây là một hiện tượng độc đáo, đó là hoàn toàn có thể cảm nhận được chỉ là con người. Với công cụ này, người ta nghĩ, giao tiếp với nhau, thể hiện cảm xúc của mình. Tại Hy Lạp cổ đại, người đó nói đến như "động vật nói chuyện", nhưng có một sự khác biệt rất đáng kể. Sau khi tất cả, mọi người không chỉ cần xây dựng một hệ thống âm thanh của tín hiệu truyền cảm xúc và suy nghĩ của họ, mà còn để mô tả với sự giúp đỡ của thế giới xung quanh. Các loại bài phát biểu trong tâm lý được phân loại và được chia thành nhiều nhóm.

các hình thức cơ bản của bài phát biểu

Ngôn ngữ được sử dụng khắp nơi trên thế giới có một cơ sở - là bài phát biểu. Nó là khá linh hoạt và có nhiều hình thức. Nhưng tất cả các chính loại ngôn luận hai nhóm được chia trong tâm lý học: 1) đường uống; 2) bằng văn bản. Nhưng họ không phải là một cái gì đó đối diện với nhau và quyện chặt vào nhau. tương đồng chính của họ - một hệ thống âm thanh, trong đó cả hai đều dựa. Hầu như tất cả các ngôn ngữ ngoại trừ chữ tượng hình, ngôn ngữ viết được coi là một loại truyền miệng. Do đó, chúng ta có thể rút ra một tương tự với âm nhạc. Bất kỳ nghệ sĩ, nhìn vào các ghi chú một lần nữa và một lần nữa mất giai điệu mà nhà soạn nhạc muốn truyền đạt, và nếu có sự thay đổi, họ là không đáng kể. Và người đọc tái tạo từ hoặc cụm từ được viết trên giấy, mỗi lần bày tỏ quy mô gần như giống hệt nhau.

bài phát biểu đối thoại hay đàm thoại

Mỗi lần nói chuyện, một người sử dụng dưới hình thức ban đầu của bài phát biểu - nói. Đặc điểm của bài phát biểu trong tâm lý học gọi cô là đối thoại hay đàm thoại. Tính năng chính của nó là việc duy trì hoạt động của bên kia, tức là một ai đó. Cho sự tồn tại của nó phải có ít nhất hai người giao tiếp sử dụng cụm từ đơn giản và lần lượt của ngôn ngữ. Từ quan điểm của tâm lý học, loại này ngôn luận là dễ nhất. Có không cần một thuyết trình chi tiết, như người đối thoại trong quá trình đối thoại cũng nhận thức lẫn nhau, và họ sẽ không khó khăn để kết thúc tinh thần các cụm từ mà người khác nói. Các loại bài phát biểu trong tâm lý học rất đa dạng, nhưng cuộc đối thoại được đặc trưng bởi sự thật rằng tất cả điều này là dễ hiểu trong bối cảnh tình hình. Dưới đây rườm rà quá, vì mỗi câu thay thế rất nhiều lời mời.

độc thoại

Các loại bài phát biểu trong tâm lý học cũng được tiết lộ, và một trong số họ là một độc thoại. Nó khác với cuộc nói chuyện thực tế là sự tham gia trực tiếp vào nó chỉ mất một người. Phần còn lại là những người nghe thụ động người chỉ đơn giản là cảm nhận nó, nhưng không tham gia. Thông thường, loại này ngôn luận sử dụng loa, công chức hoặc giáo viên. Người ta tin rằng các độc thoại những câu chuyện phức tạp hơn nhiều so với chuyện đối thoại, vì loa phải có nhiều kỹ năng. Nó phải mạch lạc và liên tục để xây dựng câu chuyện của mình và giải thích rõ điểm khó khăn, và tất cả phải được đáp ứng các chuẩn mực ngôn ngữ. Ngoài ra, cần nhặt các phương tiện và phương pháp sẽ được cung cấp cho một đối tượng cụ thể, bạn cần phải đưa vào tài khoản các tâm trạng tâm lý của khán giả. Và, quan trọng nhất, chúng ta phải có khả năng kiểm soát bản thân trong mọi tình huống.

Hình thức hoạt động của lời nói

Các loại ngôn ngữ và lời nói trong tâm lý cũng được chia liên quan đến một trong những người nói và một trong những người nhận được. Trên cơ sở này được chia sẻ bởi bài phát biểu động và thụ động. Sau đó giúp một người để bày tỏ suy nghĩ của mình, chia sẻ kinh nghiệm của họ với người khác. Có cơ chế giọng nói đặc biệt mà điều tiết và kiểm soát ngôn luận tích cực. Chúng nằm trong vỏ não của bán cầu não trái của não bộ, cụ thể là ở phần trán. Đây là một khu vực rất quan trọng, bởi vì nếu nó bị tổn thương, người đàn ông chỉ đơn giản là sẽ không thể nói chuyện. Trong trị liệu ngôn ngữ mà các vi phạm được gọi là "động cơ mất ngôn ngữ".

thụ động

coi các hình thức hoạt động và thụ động không thể tách rời của bài phát biểu trong tâm lý học. Một thời gian ngắn nói về họ là khó khăn, bởi vì nó là một đề tài rất rộng. Người ta tin rằng các bậc thầy con bài phát biểu đầu tiên thụ động. Nghĩa là, nó đầu tiên cố gắng hiểu mọi người nói xung quanh. Để làm điều này, ông cẩn thận lắng nghe và nhớ vài từ đầu tiên và sau đó cụm từ. Nó giúp anh ta nói từ đầu tiên và di chuyển theo hướng này. Do đó, lời nói thụ động được gọi như vậy mà chúng ta nhận thức. Nhưng tên này là có điều kiện, cũng như trong phiên điều trần, có rất nhiều các quá trình phức tạp. Mỗi từ giải quyết cho chúng tôi, chúng tôi buột miệng "mình", chúng tôi đang suy nghĩ về nó, mặc dù những dấu hiệu bên ngoài của hoạt động đó được quan sát. Nhưng ngay cả ở đây có những ngoại lệ, bởi vì không phải tất cả nghe như nhau: một số bắt từng chữ, và ai đó không hiểu được bản chất của cuộc đàm thoại. Những loại bài phát biểu trong tâm lý được mô tả như bị lệ thuộc vào các đặc điểm cá nhân của cá nhân. Một số tốt như chủ động nói chuyện, và một cách thụ động chấp nhận một người nào đó khó có thể đưa ra hai quá trình này, và những người khác bị chi phối bởi một trong số họ.

thư

Như đã đề cập ở trên, việc phân loại cơ bản của bài phát biểu trong tâm lý chia nó vào miệng và bằng văn bản. Sự khác biệt chính thứ hai nằm trong thực tế là nó có một loại vật liệu chuyên chở (giấy, màn hình máy tính, vv). Mặc dù khái niệm này và liên quan, nhưng có sự khác biệt đáng kể giữa những phương pháp giao tiếp. bài phát biểu bằng văn bản được trình bày hoàn toàn trước những ai cảm nhận nó. Trong lời nói được phát âm là bài phát biểu tương tự, từng người một, và từ trước đó là không còn có thể bằng cách nào đó cảm nhận được, nó đã tan chảy trong không khí. Viết bởi câu chuyện miệng là khác nhau và thực tế là người đọc có thể quay trở lại một phần cụ thể của văn bản, bỏ qua một số bộ phận và chỉ cần tìm hiểu tách hành động. Điều này cho phép một số lợi thế để loại ngôn luận. Ví dụ, nếu bạn lắng nghe mọi người kém thành thạo trong chủ đề nhận thức, sau đó nó sẽ tốt hơn để đọc các dữ liệu mong muốn nhiều lần để thâm nhập sâu hơn vào họ. Bức thư cũng rất thuận tiện cho những người bày tỏ suy nghĩ của mình trên giấy. Anh ta có thể bất cứ lúc nào chính xác những gì anh ấy không thích để xây dựng một số cấu trúc của văn bản, nó không xảy ra một lần nữa. Ngoài ra, nó có thể được trang trí đẹp hơn từ quan điểm thẩm mỹ của xem. Nhưng tất cả điều này đòi hỏi nỗ lực nhiều hơn từ các tác giả, nó phải xem xét việc xây dựng mỗi cụm từ, hãy viết nó một cách chính xác, trong khi giảng giải ý nghĩ càng sát càng tốt, không có "nước" quá nhiều. Nó có thể được thực hiện một thí nghiệm đơn giản để giúp hiểu sự khác biệt mang các loại ngôn luận về tâm lý học. Lái xe kinh nghiệm này rất đơn giản. Chúng tôi cần phải thực hiện ghi âm và ghi nó vào ban ngày những người khác nhau. Sau đó, nó nên được viết ra trên giấy. Mỗi sai lầm nhỏ, mà không cảm nhận của tai, trên giấy, chỉ đơn giản là kinh khủng. Phát biểu, ngoại trừ những lời vẫn sử dụng nhiều công cụ giúp truyền đạt toàn bộ ý nghĩa của cụm từ ngữ nói. Chúng bao gồm ngữ điệu, nét mặt và cử chỉ. Và bằng văn bản là cần thiết để thể hiện tất cả mọi thứ và không sử dụng trong khi vẫn giữ các phương tiện trên.

bài phát biểu động

Tại một thời điểm khi người ta vẫn chưa học được cách nói chuyện, lời nói động là phương tiện duy nhất của truyền thông. Nhưng bây giờ chúng tôi đã giữ lại duy nhất mảnh nhỏ của cuộc đàm thoại. hỗ trợ ngôn ngữ này cảm xúc, đó là cử chỉ. Họ cung cấp cho biểu thức để nói với mọi người để giúp các loa để thiết lập khán giả trong thời trang mong muốn. Nhưng trong thời đại chúng ta có một nhóm đông người, có sử dụng bài phát biểu động như một lớn. Đây là những người có vấn đề với nghe và thiết bị bài phát biểu, đó là điếc. Họ được chia thành những người được sinh ra với một bệnh lý, và những người đã bị mất khả năng nghe và nói chuyện do một tai nạn hay bệnh tật. Nhưng tất cả họ đều nói trong ngôn ngữ ký hiệu, và điều này là bình thường đối với họ. Bài phát biểu này là phát triển hơn so với người đàn ông cổ đại, như hệ thống đăng nhập được nâng cao hơn.

bài phát biểu nội

hoạt động có ý thức của bất kỳ người nào được dựa trên tư tưởng, nó được, đến lượt nó, đề cập đến lời nói bên trong. Động vật cũng có những nguyên lý cơ bản của suy nghĩ và ý thức, nhưng mà lời nói bên trong cho phép người đàn ông để thưởng thức trí thông minh và khả năng chưa từng thấy rằng đối với một loài động vật bí ẩn. Như đã đề cập ở trên, mỗi nghe những lời của một người lặp đi lặp lại trong đầu tôi, có nghĩa là, vang. Khái niệm này được liên kết rất chặt chẽ với bài phát biểu nội bộ, bởi vì nó thể ngay lập tức chuyển sang nó. đối thoại của người đàn ông với bản thân mình thực sự là lời nói bên trong. Ông có thể đủ khả năng để chứng minh điều gì đó và để truyền cảm hứng, thuyết phục một cái gì đó để hỗ trợ và cổ vũ không hề thua kém hơn những người khác.

chức năng bài phát biểu

chức năng của nó là tất cả các loại ngôn luận về tâm lý học. chức năng bảng của mỗi trong số họ có thể rõ ràng hơn tiết lộ tất cả các khuôn mặt của họ.

1) chỉ định 2) Tổng hợp 3) Truyền thông
Chức năng này cho thấy sự khác biệt giữa thông tin liên lạc của con người và động vật. Động vật có thể truyền tải âm thanh chỉ trạng thái cảm xúc, và người đó có thể trỏ đến bất kỳ hiện tượng hoặc đối tượng. Con người là khả năng của một từ duy nhất để chỉ toàn bộ nhóm đối tượng tương tự về phẩm chất nhất định. Speech và người suy nghĩ được kết nối chặt chẽ, không có ngôn ngữ không có suy nghĩ. Con người là khả năng sử dụng lời nói để truyền tải cảm xúc và suy nghĩ của mình, chia sẻ kinh nghiệm và quan sát của họ, mà các động vật chỉ đơn giản là không có khả năng.

Do đó, lời nói của con người có nhiều hình thức, và mỗi người trong số họ là không thể thiếu để xây dựng giao tiếp thích hợp.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 vi.birmiss.com. Theme powered by WordPress.