Sự hình thànhGiáo dục trung học và trường học

Tiểu luận về "công việc" làm thế nào để viết?

Tiểu luận về "công việc" - một công việc mà viết bằng nhiều trường học. Nhưng tính năng của nó là gì? Thực tế là nó là - không chỉ là bài tiểu luận, và thậm chí nghiêm trọng và suy nghĩ rằng để trở thành một đệ tử.

nhiệm vụ chính

Trẻ em đến ý tưởng mờ nhạt trường trung học của bổn phận của con người, trong đó có một chuyên môn cụ thể. Họ không biết rằng kế toán phải lập dự toán, kiến trúc sư - việc soạn thảo bản vẽ phức tạp, hình ảnh - điều chỉnh cân bằng màu sắc và tìm kiếm góc tốt nhất và giáo viên - vào ban đêm để chuẩn bị cho bài học sắp tới. Nhưng họ biết chính xác những gì các bác sĩ cứu sống, giáo viên có kiến thức đến với công chúng, và những người thợ mỏ đang tham gia vào một công việc rất nguy hiểm.

Nhiệm vụ chính của công trình - để mở rộng kiến thức chân trời sinh về các ngành nghề hiện có. Có lẽ để chuẩn bị, anh biết được một danh sách mới của ngành nghề mà sự tồn tại thậm chí không nghi ngờ trước đó. Tất nhiên, hầu hết các thành phần được thiết lập để viết trực tiếp trong lớp học, mà không báo trước, nhưng nếu có một cơ hội để chuẩn bị, nên tận dụng lợi thế của nó. Có lẽ một nghiên cứu đặc biệt, học sinh thấy sự kêu gọi của mình, do đó xác định những gì ông có thể làm trong tương lai. Vì vậy, các bài luận về "công việc" - là nhiều hơn chỉ là văn bản cho văn bản.

Lập kế hoạch và kết cấu

Như trong bất kỳ công việc khác bằng văn bản, có một số tính năng và nguyên tắc mà trên đó nó phải thực hiện đầy đủ. Ở mức tối thiểu, học sinh phải có một kế hoạch nhỏ với bản phác thảo về những gì ông muốn viết. Có ít bản thân một "gợi ý", đó là nhanh hơn để tập trung và đối phó với nhiệm vụ.

Cấu trúc cũng được quan sát. Không ai bắt đầu từ giữa văn bản tường thuật, đến cao trào. Cả tác giả đã không hoàn thành cụm từ ấn phẩm của nó, mà nên lúc đầu. Vì vậy, xây dựng suy nghĩ của bạn phải nằm trên một nguyên tắc nhất định. Nếu không nó sẽ không làm việc, và một bộ vô nghĩa của từ và cụm từ.

Giới thiệu và một phần cơ bản

Vì vậy, phần đầu tiên - mở. Nó là một loại lời mời đến cuộc nói chuyện của tác giả, gửi đến bạn đồng hành của mình (ví dụ: người đọc). Trong phần giới thiệu để xác định vấn đề (hoặc, như trong trường hợp này, chủ đề). Hơn đó là mong muốn rằng tác giả đã thể hiện tầm nhìn của ông. Đây có lẽ là phần khó nhất và quan trọng. Trong phần giới thiệu bạn cần phải mưu và quyến rũ. Đó là lý do tại sao nó nên càng súc tích và cung cấp thông tin. Bạn có thể bắt đầu như sau: "Tất cả mọi người đều có phần tham gia vào cuộc sống của mỗi người chúng ta đã hoặc sẽ có một nghề, và có lẽ thậm chí kinh doanh của mình trên thế giới, có hàng trăm, hàng ngàn, thậm chí hàng chục ngàn đặc sản - và tất cả chúng đều rất khác nhau ... mỗi chuyên nghiệp -. họ bổn phận bác sĩ sẽ không làm điều gì khiến một kỹ sư, cũng giống như một nghệ sĩ là không quan tâm đến các hoạt động của tài xế taxi ".

Và rồi, sau một sự khởi đầu như vậy, trong đó chúng ta thấy ngay rằng trong chính chúng tôi sẽ chờ đợi đối với các yếu tố phân tích và mô tả, bạn có thể tiến hành chính. Tiểu luận về "công việc" nên bắt đầu thực hiện, sau khi xem xét những gì tôi muốn nói. Nó không chắc rằng tất cả các sinh viên sẽ viết một dãy bác sĩ thú y hoặc người bán. Mỗi thiết phải cung cấp cho mình những gì nó là gần gũi hơn. Ngẫu nhiên, đây là một sắc thái hơn, mà quan tâm đến loại công việc này - đó là luôn luôn vui vẻ để đọc quan điểm của những người khác nhau, đặc biệt là nếu trẻ em, người có suy nghĩ chưa nhiễm mẫu trình bày và định kiến.

Chọn điều quan trọng nhất

Tranh luận về những món đặc sản, đứa trẻ có thể lựa chọn cho mình một điều, điều quan trọng là tiếp tục và viết về nó. Và như vậy nó sẽ được chính xác - tất cả mọi thứ tốt hơn so với ông sẽ phải "đổ nước", bởi vì nó không biết làm thế nào để bày tỏ suy nghĩ của họ trên một dịp đặc biệt. Nếu ông muốn viết một bài luận về "nghề y" - tại sao không? Bằng cách này, trong các lớp tiểu học là tên thường xuyên nhất được tìm thấy trong các bài tiểu luận của trẻ em.

Một bài luận về "nghề y" là rất phổ biến là bởi vì các chuyên gia đang tham gia vào một vấn đề rất nghiêm trọng - họ cứu sống. Đối với hầu hết trẻ em này là một đứa trẻ - điều quan trọng nhất. Các bác sĩ giúp đỡ người khác giữ lại điều quý giá nhất của họ, họ có - một cơ hội để sống, để tận hưởng ánh nắng mặt trời, bầu trời quang đãng, nghe tiếng chim hót.

cách tiếp cận độc đáo

Thông thường học sinh viết một bài luận về chủ đề "Nghề nghiệp -. giáo viên" Làm thế nào để làm cho một cuộc tranh cãi thú vị? Bởi vì tất cả chúng ta đều biết rằng những chủ đề phổ biến đã trở thành nhàm chán. Vâng, có thể. Nhưng chủ đề. Nhưng ý tưởng - không bao giờ. Dù không nhàm chủ đề, sẽ luôn có ai đó sẽ nói với nó như không có ai trước khi ông không thể nói.

Tất nhiên, các sinh viên khó hiểu, nhưng họ cần ít nhất suy nghĩ về. Và để bắt đầu công việc của loại hình này nên không phải với dòng chữ "Tôi tin rằng nghề dạy học là rất phức tạp ..." và khác thường hơn. Nếu quyền bày tỏ ý kiến của họ, vụ việc ngay lập tức biến mất. Sẽ ngay lập tức rõ ràng rằng câu chuyện sẽ đi về về công việc như thế nào khó khăn của giáo viên.

Nó là tốt hơn để bắt đầu với những câu hỏi. "Đó là tất cả mọi người đang làm từ thời xa xưa Những gì họ đang tham gia vào những gì là có liên quan bất cứ lúc nào, cho dù đó là thời Trung cổ hoặc phải ngày nay -. ??? Chúng ta đều muốn một cái gì đó để tìm hiểu, khám phá những điều mới mẻ và để tìm hiểu, nhưng không phải tất cả mọi thứ trong cuộc sống của chúng tôi có thể được tìm thấy chỉ như thế. Đối với khoa học không thể có được gần gũi một cách tự nhiên. Nó có thể được hiểu, được thông qua những trải nghiệm trong một người khôn ngoan hơn và hiểu biết. giáo viên ".

Tươi, thú vị, ban đầu - và những gì khác là cần thiết để thúc đẩy người đọc để tiếp tục đọc văn bản? Như vậy sẽ bài luận về "Nghề nghiệp - giáo viên" để thực hiện một bất thường, đặc biệt là nếu bạn sao lưu trên lập luận lời nói của ông, lập luận và quan sát cá nhân. Nó luôn luôn đánh giá cao.

Tóm tắt và kết luận

Vâng, một bài luận về chủ đề "Nghề nghiệp" - không phải là một công việc dễ dàng. Nó đòi hỏi chăm sóc, quan sát, cách tiếp cận độc đáo và sự sẵn có của những suy nghĩ riêng của họ trên một vài đặc sản. Sau khi tất cả, như là nói đi, tất cả mọi thứ chỉ là tương đối. Một bài luận về chủ đề "nghề yêu thích của tôi là" một đứa trẻ có thể viết chỉ khi ông biết rằng ông là một đặc sản khác nhau (phóng viên, kỹ sư, biên đạo múa, nấu ăn vv Etc ..), Và có thể chọn một trong đó là gần gũi hơn với anh ấy cho bản thân và thú vị. Nhiều sinh viên không áp dụng cho loại công việc này rất nghiêm túc, mặc dù nó sẽ là cần thiết - đó là một cơ hội để hiểu những gì họ muốn làm gì tiếp theo.

Bằng cách này, bạn vẫn có thể viết một bài luận về chủ đề "Nghề nghiệp của cha mẹ." Đây là cách đơn giản nhất, như đứa trẻ là một đứa trẻ đang theo dõi những gì mẹ và cha của anh. Bạn không cần phải làm gì thêm nghiên cứu - kiến thức và vì vậy rất nhiều.

Làm thế nào để hoàn thành công việc tốt nhất? Đơn giản. Giả sử học sinh viết về cách anh thích nghề của kỹ sư. Kết thúc có thể xấp xỉ như sau: "Kỹ sư - đây là tốt nhất đối với tôi, nhưng tất cả các công việc mà tồn tại rất phức tạp và quan trọng nhất, chúng ta cần Chúng ta không thể sống mà không có bác sĩ, mà không cần giáo viên, nhân viên bán hàng, tài xế taxi, môi giới, nhà kinh tế học - tất cả .. họ làm cho một phần của mình cho sự phát triển của xã hội chúng ta. đây là điều quan trọng nhất ".

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 vi.birmiss.com. Theme powered by WordPress.