Thuật ngữ là gì? Ví dụ về các đơn vị về cụm từ và lịch sử của chúng

Về vấn đề ngữ nghĩa học là gì, có hai câu trả lời. Thứ nhất, nó là một chi nhánh của khoa học liên quan đến ngôn ngữ học, nghiên cứu các đơn vị từ chuyên môn. Thứ hai, đây là trực tiếp từ ngữ của ngôn ngữ nhất định. Cần chú ý đến thực tế là mỗi biểu hiện ổn định có lịch sử riêng của nó - từ nguyên mẫu. Và nó vô cùng thú vị!

Khái niệm cụm từ

Để hiểu rõ hơn cụm từ học là gì, cần phải xác định các đối tượng nghiên cứu. Đã có trong tựa đề chính là câu trả lời: đó là một cụm từ hoặc một phần của một cụm từ. Nhưng cụm từ có một tính năng đặc biệt: những từ nhập vào nó, như nó đã được, cùng nhau phát triển, trở thành một. Và chỉ trong sự kết hợp này, họ mới có ý nghĩa rằng chúng ta đã quen thuộc với cụm từ này hay cụm từ đó. Chia từ và đặt chúng trong một ngữ cảnh khác, bạn có thể có được một ý nghĩa hoàn toàn khác. Và ở đây cần phải chuyển sang ví dụ. Mọi người đều biết cụm từ "Chúng ta hãy trở lại với cừu của chúng ta" Thật ra, nó không liên quan gì đến gia súc. Nó chỉ chỉ ra rằng một trong những không nên phân tâm từ các câu hỏi cơ bản của cuộc trò chuyện.

Lịch sử của nguồn gốc của cụm từ về quay trở lại cừu

Cụm từ này - bài báo truy tìm của diễn văn Pháp, diễn ra ở Nga do tác phẩm "Luật sư Pierre Patlen", được tổ chức ở đâu đó vào năm 1470. Phần cốt truyện của trò hề ở trên thực tế là nguyên đơn-sinker lãng quên trong quá trình thử nghiệm bản chất của thời gian của mình và ném mình với một reproach về luật sư của mình. Anh ta cáo buộc anh ta rằng người bảo vệ một lần đã không trả tiền mua hàng. Đây là cụm từ vương miện của một luật sư kêu gọi quay trở lại vấn đề chính, trở thành "móng tay của vở kịch" và do đó biến thành một loại các đơn vị từ chuyên môn.

Triết học là mẹ của nhiều đơn vị ngữ văn

Do đó, cách diễn đạt của Nga được làm phong phú thêm bằng sự sáng tạo sân khấu nước ngoài. Một đóng góp đáng kể cho nó đã được thực hiện bởi triết học Trung cổ. Một ví dụ là cụm từ "Meshitsya, như thể là mông của Buridanov", nhấn mạnh đến một dấu hiệu của người được miêu tả như là do dự. Buridan, sau đó nhờ sự đồng hóa của Nga về âm thanh của Buridan, đã đưa ra một lý thuyết từ đó con lừa sẽ chết vì đói nếu có hai đống cỏ khô cùng với nhau, vì ông sẽ không thể quyết định bắt đầu từ đâu. Nhiều người đã quên mất tiền sử của cụm từ, nhưng để sử dụng định nghĩa này vẫn tiếp tục cho đến ngày nay.

Con đường của sự nổi lên của các đơn vị về thuật ngữ là cắt ngắn các tục ngữ và lời nói

Trả lời câu hỏi về cụm từ học là gì , chúng tôi liên lạc về chủ đề của sự xuất hiện của các đối tượng được nghiên cứu bởi nó. Nói cho cùng, nguyên mẫu là một trong những phần của khoa học này. Một kết hợp từ rất ổn định của Nga đã được sinh ra trên cơ sở ngôn ngữ bản xứ của họ. Chúng bao gồm "phép lạ trong lưới", "hai đôi giày - một đôi" và những thứ khác. Rốt lại, ban đầu có những câu tục ngữ, "Phép lạ trong lưới: có rất nhiều lỗ, nhưng không có chỗ nào nhảy ra được!" Và "Hai đôi giày là một cặp, và cả hai đều nằm trên chân trái!"

Cụm từ của ngôn ngữ Nga và đời sống lịch sử của người Nga

Và cụm từ "Đó là nơi chó bị chôn!" - điều gì không phải là một đối tượng thú vị để học? Ý nghĩa của từ "Eureka!" Hoặc "Found!", Người Nga thường vì lý do nào đó nhớ lại một số con chó chôn ... Thật tuyệt vời! Tuy nhiên, biết thuật ngữ là gì, nó là giá trị "đào bới" trong lịch sử Nga. Có những thợ săn kho báu ở Nga (và thậm chí ngày nay có rất nhiều người trong số họ). Tuy nhiên, sợ tinh thần tà ác, được cho là bảo vệ kho báu, đào bới "quét các bài hát của họ", thay thế từ chính bằng "con chó". Tôi tìm thấy một kho báu - tôi tìm thấy "nơi con chó được chôn cất." Và không phải là tìm ra giải pháp đúng nghĩa là tìm kho báu thật sự? Đây là một cách lâu dài và lộn xộn để hoàn thành cụm từ này, trước khi ông vững chắc khẳng định mình trong bài phát biểu của chúng tôi.