Ấn phẩm và bài báo bằng văn bảnThơ phú

Skorohodova Olga Ivanovna: cuộc sống trong sự im lặng và bóng tối

Skorohodova Olga Ivanovna - nhà văn nổi tiếng, bởi số phận trong một tình huống cuộc sống khó khăn. Ai đã mất một đứa trẻ trong giác và thính giác, với sự giúp đỡ của những người quan tâm đến phẩm giá cao quý cô quản lý để nhận ra chính mình, để lại thế hệ mai sau một di sản của di sản văn học tuyệt vời. Các văn bản của công việc của mình có chứa tài liệu thú vị về tính chất riêng của trí tưởng tượng và nhận thức cụ thể của người deafblind thế giới.

Olga Ivanovna Skorohodova có câu giúp thâm nhập vào thế giới nội tâm của một người bị tước đoạt nghe và tầm nhìn, quản lý để duy trì một sự quan tâm chân thành và một niềm vui cho cuộc sống và mạnh mẽ lên án nó cho thế hệ trẻ trong dòng văn học có hồn. Những hồ sơ, đã hết hạn ngày hôm nay, sẽ có nhu cầu trong tương lai. Nhờ giáo sư I. A. Sokolyanskomu, đồng nghiệp và bạn bè đã tổ chức một tiểu sử riêng Olgi Skorohodovoy: sáng tạo và khoa học.

Skorohodova Olga Ivanovna: tiểu sử

Olga Skorohodova được sinh ra vào năm 1911 tại một ngôi làng nhỏ Belozerka (nay SMC) gần Kherson. Mẹ làm việc trong một gia đình của một linh mục, và cha của ông, gọi là trong quân đội trong Chiến tranh thế giới thứ nhất, gia đình đã không quay trở lại. Cô gái cũ 8 năm đã bị bệnh viêm màng não, biến chứng trong đó là thiếu thốn hoàn chỉnh các khả năng nghe và nhìn thấy đến 14 năm. Sau khi mẹ ông qua đời vào năm 1922, một thời gian ngắn sống chung với người thân, sau đó đã được đóng khung trong một trường mù (thành phố Odessa).

Nó được ở nơi này, Olga quản lý để tồn tại những năm trì trệ, nhưng cá nhân tham gia với đã không nghe, và thấy cô gái không ai muốn. sự hiện diện của mình trong lớp học với trẻ em khiếm thị là vô dụng như một giáo viên Olga không nghe thấy. Bên cạnh đó, nhà trường thường được chuyển từ nơi này sang nơi khác, có một tình trạng thiếu cán bộ kỹ thuật, mà lý do trẻ em mù bị buộc phải phục vụ mình.

Dưới sự dìu dắt của I. A. Sokolyanskogo

mất thính thức rối loạn bộ máy tiền đình bổ sung: Olga Ivanovna Skorohodova bắt đầu gặp khó khăn đi bộ, cô thường phải chóng mặt. Về gluhoslepoy cô gái cho biết Giáo sư Ivan Afanasievich Sokolyansky thực hành tại Kharkov và đã tổ chức một deafblind trường bệnh viện. Olga, dịch trở lại vào năm 1925, đã đưa ra thời gian để giải quyết vào môi trường mới, sau đó vị giáo sư để xây dựng lại bài phát biểu của mình, băn khoăn sau khi mất thính giác.

Tổ chức giáo dục, trong đó Olga đã được đưa lên, nó đã được rất tốt được duy trì và sử dụng một số ít sinh viên, 5-9 viên, mỗi trong số đó có một cách tiếp cận cá nhân, có một địa điểm cá nhân cho bài học với một giáo viên. Ngoài ra, các tổ chức được trang bị một phòng sinh hoạt chung cho tập thể dục, trò chơi chung và các hoạt động giải trí khác. Khu vườn đã được lối đi kiểng, luống hoa hàng rào, bãi cỏ và sân thể thao. Trong thời gian mùa hè trong lãnh thổ của mình đã được cài đặt đu, đối với bảng trò chơi hội đồng, treo võng.

Để hiểu, để cảm nhận, để viết

Sokolyansky làm việc với trẻ em deafblind là nhằm để có được từ họ bất kỳ, ngay cả những hình thức đơn giản nhất của tự quan sát, cũng như dạy họ nói chuyện về bản thân và kinh nghiệm riêng của họ.

Cùng với Olga, mà không cần chờ cho đến khi nó được hoàn toàn làm chủ các kỹ thuật viết, họ bắt đầu để mô tả các sự kiện trên một cơ sở hàng ngày và thường xuyên quay trở lại các hồ sơ cũ, cấp lại mỗi 20 lần. Khi nghiên cứu về văn bản và lời nói văn học Olga Ivanovna Skorohodova sửa quan sát mô tả, để lại không thay đổi sự thật. Entries cô gái tiến hành một cách độc lập, mà không cần bất kỳ sự can thiệp bên ngoài và bởi những câu chuyện. Giáo viên để làm quen (không chỉnh sửa) cho thấy đã hoàn toàn nguyên liệu đã sẵn sàng, mà trong 17 năm làm việc chăm chỉ đã tích lũy đủ cho việc xuất bản cuốn sách đầu tay. Bằng cách này, khi sản lượng để in các bản thảo Olga Skorohodova không bao giờ được chịu sự điều chỉnh biên tập.

Sau khi nhận được sự giáo dục trung học trên một chương trình cá nhân, Skorohodova Olga Ivanovna quyết định để vào Đại học Sư phạm. Đồng thời bắt đầu tích cực tham gia vào các thư từ với các nhà văn Maxim Gorky. Cô gái lập kế hoạch, cũng như mọi công dân Liên Xô, phá hủy cuộc Chiến tranh Vệ quốc Vĩ đại, trong đó Skorohodova Olga Ivanovna sống ở Kharkov. Năm 1944 ông chuyển đến Moscow, nơi ông nhận được một công việc tại Viện Defectology dưới sự chỉ đạo của A. Sokolianskii.

các ấn phẩm đầu tiên

Cuốn sách đầu tay của cô, "Làm sao tôi cảm nhận được thế giới xung quanh chúng ta" đã được trình bày đến sự chú ý của người đọc vào năm 1947. Tác giả là rất mịn mô tả các loại nhạy cảm vốn có trong người không có thính giác và thị giác: cảm giác cảm ứng, nhiệt độ và hương vị cảm giác, rung khứu giác. Quan tâm đặc biệt là các bản ghi mà Olga, phân tích cảm xúc của mình, đồng thời tìm hiểu và mô tả kinh nghiệm của những người có thể nhìn thấy và nghe thấy thế giới xung quanh chúng ta. Mẫn nhà văn đã chứng minh rằng kiến thức, được bão hòa với mọi người, có thể mở rộng đáng kể các ranh giới của thế giới kinh nghiệm của họ. Cuốn sách được xuất bản để chứng minh đầy đủ để người đọc quá trình phát triển tâm linh của con người, buộc phải sống trong bóng tối tuyệt đối và sự im lặng ngột ngạt. 1954 được đánh dấu bằng việc công bố phần thứ hai của cuốn sách, "Làm sao tôi cảm nhận, tưởng tượng và hiểu thế giới xung quanh chúng ta", đó là giới thiệu về các hệ thống được mô tả I. Sokolyansky siêng năng và lâu dài của ông làm việc tự quan sát.

Olga Skorohodova: di sản sáng tạo

Các tác phẩm của Olga Ivanovna Skorohodova trở nên nổi tiếng rộng rãi khắp thế giới, nó đã được dịch sang nhiều ngôn ngữ. Trải nghiệm cuộc sống của người đàn ông không có cơ hội để xem và nghe, nó sẽ trở thành một ví dụ cho tình hình ở những người khó khăn, và lịch sử của sự phát triển là một vật liệu vô giá đối với khoa học và sách giáo khoa tâm thần học, tâm lý học và sư phạm.

Skorohodova Olga Ivanovna, là tác giả của một số lượng lớn các bài thơ và bài báo khoa học nổi tiếng, ông làm việc tại Viện nghiên cứu của Moscow Defectology cho đến ngày cuối cùng của ông. Nó không trở thành một hùng single-minded, người quản lý để tồn tại trong bóng tối hoàn toàn và sự im lặng của một đời, vào năm 1982.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 vi.birmiss.com. Theme powered by WordPress.