Phương pháp so sánh-lịch sử trong ngôn ngữ học

Lịch sử kiến thức về phương pháp này bao gồm các loại khác nhau. Bằng các phương pháp khác nhau được thực hiện hiện tượng nhận thức trong một mức độ này hay cách khác.

phương pháp so sánh lịch sử - đó là một phương pháp khoa học, được xác định bằng cách sử dụng "chung" và "đặc biệt" trong các hiện tượng. Với nó sẽ biết các giai đoạn khác nhau trong sự phát triển của hai khác nhau hoặc một trong các hiện tượng tương tự.

phương pháp so sánh lịch sử làm cho nó có thể để xác định và so sánh những thay đổi đã xảy ra trong sự phát triển của đối tượng nghiên cứu, cũng như xác định khu vực cho sự tiến bộ hơn nữa.

Các chuyên gia phân loại một số phân loài của phương pháp này của nhận thức. Vì vậy, có một phương pháp so sánh so sánh (để lộ bản chất của đối tượng), lịch sử và địa hình (giải thích về các điều kiện của sự phát triển và nguồn gốc của sự giống nhau của các hiện tượng không có quan hệ sinh), lịch sử và di truyền (xem xét và xác định điểm tương đồng dựa trên quan hệ họ hàng bởi nguồn gốc). Và cô lập như một cách để biết, mà tại đó sự ảnh hưởng lẫn nhau ước tính của các hiện tượng khác nhau.

phương pháp so sánh lịch sử là một tập hợp các kỹ thuật mà qua đó chứng minh mối quan hệ của ngôn ngữ nhất định và khôi phục các dữ kiện từ lịch sử phát triển của họ. Nó được tạo ra theo cách này của tri thức trong thế kỷ 19. thành viên sáng lập của nó là các nhà khoa học nổi bật (Alexander Vostokov, Jacob Grimm, Franz Bopp, Rasmus Rusk).

Một số ngôn ngữ có thể xuất hiện các từ tương tự. Điều này là do vay. Có những người hiếm khi vượt qua từ một ngôn ngữ khác. Chúng bao gồm, ví dụ, tính từ biểu thị dấu hiệu đơn giản nhất, tên của bộ phận cơ thể và như vậy. Sự kết thúc của những lời inflected từ một ngôn ngữ khác không di chuyển. Tuy nhiên, thường tương tự. Theo các nhà nghiên cứu, lý do là đây là những kết quả cuối cùng của sự phát triển của một trong một từ, trong khi bản thân họ là ngôn ngữ mà chúng tồn tại, là những hậu duệ của "proto-ngôn ngữ".

phương pháp so sánh lịch sử bao gồm một số phương pháp điều tra.

Thường được sử dụng trong việc tiếp nhận tái thiết nước ngoài. Nó đại diện cho việc xác định các chữ giống hệt nhau về mặt di truyền và hình vị trong các ngôn ngữ có liên quan. Đồng thời họ tìm thấy kết quả của những thay đổi thường xuyên trong âm thanh của ngôn ngữ nguồn. Bên cạnh đó, nó sử dụng một phương pháp xây dựng một mô hình của một ngôn ngữ mẹ giả và các quy tắc của thu hồi hình vị nhất định trong con cái. Khi bạn lưu một số lượng khá lớn các hình vị có liên quan và lịch sử ngữ âm không phải là rất phức tạp của các hậu duệ của các kết quả thay đổi âm thanh hoạt động như thư từ giữa các ngôn ngữ có liên quan. Trong trường hợp khác, việc xác định các thay đổi âm thanh chỉ có thể trong việc tái thiết các giai đoạn trung gian của sự phát triển. Trong proto này nghiên cứu các nhóm và phân nhóm trong gia đình của ngôn ngữ.

Nó được sử dụng như việc tiếp nhận tái thiết nội bộ. Trong trường hợp này, tiết lộ cấu trúc của hệ số ngôn ngữ cụ thể và hiện tượng đó ghi rõ rằng có một số thành phần của hệ thống trong giai đoạn đầu của sự phát triển của nó.

Có một phương pháp phân tích so sánh từ mượn.

Trong một số trường hợp, các nhà nghiên cứu chiết xuất thông tin từ cơ sở dữ liệu của địa danh. Hình ảnh tái thiết mối quan tâm tất cả các hệ thống bên ngôn ngữ: morphonology, ngữ âm, từ vựng, hình thái, cú pháp (trong chừng mực nào). Cùng với các mô hình có nguồn gốc này không thể đánh đồng trực tiếp với proto thực sự tồn tại. tái đào tạo chỉ phản ánh thông tin về nó, mà chắc chắn sẽ không đầy đủ, do không có khả năng tái tạo phe đối lập âm vị, rễ, vv biến mất trong tất cả các ngôn ngữ sau này.