Nga phức tạp khoa học. Complex khoa học-kỹ thuật của Nga: điều kiện, dự báo và triển vọng cho sự phát triển

Complex khoa học của Nga đang trải qua một giai đoạn khó khăn. Kể từ khi kỷ nguyên của perestroika, cấu trúc của nó liên tục được tổ chức lại, đều bị bãi bỏ, cải lương, tối ưu hóa - theo những vấn đề hiện tại trong nước và xã hội, và thẩm quyền của những người lãnh đạo được gọi là để giải quyết những vấn đề này.

khoa học Nga và độ đặc hiệu của sự phát triển của nó

lĩnh vực khoa học hiện đại, cũng như bất kỳ hệ thống định hướng xã hội đầy xung đột và mâu thuẫn cơ cấu. Đồng thời một tác động đáng kể đến sự phát triển tiềm lực khoa học của nhà nước để cung cấp chính sách kinh tế thực hiện của Chính phủ. Theo một số nhà phân tích, cuộc khủng hoảng mang tính hệ thống đã bị đánh đập nhiều ca khúc, trong đó có các nước phát triển cao, sự phục hồi tổn thương phức tạp khoa học Nga. Nhưng có lý do để lạc quan - nước ta đã luôn vượt qua thời gian khủng hoảng nhờ vào tiềm năng phát triển mạnh mẽ, bao gồm những hướng tiến bộ.

Sự phát triển của khoa học ở Nga được tiến hành theo từng bước, bởi vì đất nước được phản ánh cuộc xâm lược của "kẻ xâm nhập", sau đó nhanh chóng hồi phục sau chiến tranh và sự tàn phá nó trải qua những cú sốc nội bộ - cách mạng và cải cách. Luôn luôn là một cách đặc biệt để xây dựng công việc của họ, Nga Học viện Khoa học - tùy thuộc vào "sự mất cân bằng" hiện có của đất nước của các lực lượng và cơ hội mà nên được loại bỏ. Nhìn lại, chúng ta có thể thấy rằng những vấn đề phức tạp nảy sinh khoa học Nga không phải hôm nay, nhưng chúng ta cần phải giải quyết chúng - một cách hệ thống và tập thể.

đất nước phức tạp khoa học: cấu trúc và chức năng

Các chức năng chính của khoa học - một dự đoán về xu hướng tiến bộ, kết quả của việc kiểm tra và phát triển cơ bản và nghiên cứu ứng dụng như một món chính trong các hoạt động của cộng đồng khoa học.

Cấu trúc của phức tạp khoa học bao gồm tất cả các tổ chức trong cách này hay cách khác làm việc cho tương lai, và "vì lợi ích của đất nước của bạn." phức tạp khoa học Nga là một hình một mảnh bao gồm các lĩnh vực khác nhau, tạo ra công nghệ mới và tạo ra tri thức mới. Tại khu vực miền Trung của đất nước tập trung một nửa trong số tất cả các tổ chức nghiên cứu, làm việc lên đến 70% số lượng nhân sự (các nhà nghiên cứu - những người có giáo dục đại học, thí sinh và các bác sĩ của khoa học) và chiếm 75% tổng chi phí nội địa của nghiên cứu.

Hoạt động bình thường và hiệu quả của lĩnh vực khoa học là không thể không có năng lực khoa học và công nghệ xây dựng vĩnh cửu, mà sự tiến bộ phụ thuộc vào số lượng tài chính từ ngân sách các cấp - điều này được chứng minh bằng thực tế trên thế giới. các vấn đề khoa học được kết nối chặt chẽ với các vấn đề của nền kinh tế. Theo giám đốc của Viện Chiến lược kinh tế B. N. Kuzyka, kinh tế tri thức tại thời điểm này đang trở thành then chốt trong chiến lược phát triển của các quốc gia hàng đầu trên thế giới, và thách thức thời gian này cho đất nước của chúng tôi.

tiềm lực khoa học của Nga hiện đại: sự phát triển của lĩnh vực nghiên cứu mới

Thách thức chính đối diện với "bộ óc hàng đầu" - sự phát triển của khoa học ở Nga, việc tạo ra và duy trì một kế hoạch chương trình mục tiêu hợp lý là một cơ sở khoa học cho việc quản lý của sự phát triển của tất cả các hệ thống trong khu phức hợp khoa học Nga.

Do dự báo khoa học và công nghệ dài hạn, cũng như kết quả giám sát phức tạp tiềm lực khoa học và công nghệ của đất nước (đánh giá các khả năng của các tổ chức nghiên cứu cá nhân giải quyết vấn đề) được phát triển bởi một danh sách đặc biệt của định hướng ưu tiên phát triển khoa học và sáng tạo và chi tiết cơ chế quy định đối với việc thực hiện.

Đối với các lĩnh vực nghiên cứu mới nhất bao gồm khu công nghệ mang tính đột phá: công nghệ nano và công nghệ sinh học, thông tin và công nghệ truyền thông, vật liệu mới, cũng như phạm vi của khu phức hợp khoa học-công nghiệp, cho phép tổng hợp các công nghệ cơ bản và những thành tựu trong các lĩnh vực nêu. Nhờ sự phát triển của cách công nghệ mới, nước ta rất có thể thành công trong việc chuyển đổi sang một cấp độ mới, bởi vì thế giới là một sự thay đổi triệt để trong các lĩnh vực kinh tế và xã hội được quy hoạch bởi 2020-2025.

Khoa học-kỹ thuật phức tạp: ưu tiên

Complex kỹ thuật khoa học được dựa trên dự báo về sự phát triển lâu dài của khoa học và công nghệ phục vụ quốc phòng, an ninh và phát triển hiệu quả của công nghệ công nghiệp ở Nga. Trong hoạt động của mình, khu phức hợp cung cấp một kế hoạch làm việc hợp lý và quản lý âm thanh của tiềm lực khoa học-kỹ thuật và công nghiệp-công nghệ tích lũy của tất cả các loại của ngành công nghiệp.

vấn đề ứng dụng của lĩnh vực khoa học-kỹ thuật của hoạt động, mà bây giờ - trong giai đoạn khó khăn của sự hình thành của một thế giới đa cực - đang ở vị trí hàng đầu, bao gồm:

• sự hình thành của các khái niệm về chính sách quân sự-kỹ thuật, khoa học và đánh giá kinh tế-xã hội của triển vọng cho sự phát triển toàn cầu của các loại vũ khí hiện đại (10-25 tuổi);
• phân tích các công nghệ quân sự cơ bản và quan trọng của nước ngoài và sự hình thành của một danh sách các nhiệm vụ để cải thiện khả năng của thiết bị quân sự của mình;
• tiến hành các hệ thống vũ khí thiết kế hệ thống để đảm bảo phát triển cân đối của họ;
• việc thành lập các chương trình nhà nước các dự án vũ khí và sự hình thành của trật tự quốc phòng nhà nước, phù hợp với điều kiện kinh tế mới, trong tương lai gần;
• thực hiện có hệ thống trong giai đoạn đến năm 2020 nâng cấp chất lượng cao của các lực lượng vũ trang, các loại quân, đội hình quân sự và các cơ quan (với sự phụ thuộc vào sự răn đe hạt nhân và mục đích chung lực lượng).

phức tạp khoa học và công nghệ và các vấn đề về công việc của mình

phức tạp khoa học-công nghệ dựa trên công nghệ cao và có liên quan chặt chẽ với các ngành kinh tế. Do thực tế rằng trong thế kỷ XXI, nhu cầu về việc tạo ra tri thức, sáng tạo và hiệu quả của sự phát triển chính xác cao đền đáp từ nền kinh tế, những nỗ lực của các nhà khoa học và các kỹ sư, thiết kế để khắc phục tình trạng phân mảnh và cô lập đã tạo ra một cơ sở hạ tầng tiên tiến:

• triển khai thực tế của kế hoạch chính sách nhà nước trong lĩnh vực hoạt động khoa học và ứng dụng (Khoa học, Công nghệ và Đổi mới); các giải pháp của vấn đề hiện đại hoá công nghệ của khu vực kinh tế ;
• đạt tốc độ tăng trưởng nhanh của sản xuất sản phẩm công nghệ cao và các sản phẩm cao-chế biến;
• phát triển cơ sở hạ tầng của các hoạt động sáng tạo (xây dựng và hỗ trợ công việc của sự đổi mới và công nghệ công viên, khu công nghệ, trung tâm chuyển giao công nghệ và cơ sở vật chất phòng thí nghiệm);
• việc tạo ra các cấu trúc tích hợp các mặt hàng kép sử dụng có khả năng thích ứng với nhu cầu thị trường của cả hai sản phẩm dân dụng và quân sự; sử dụng hiệu quả công nghệ dual-sử dụng phát triển trước đó và tạo ra những cái mới.

Theo truyền thống, "mạnh" bên của khu phức hợp khoa học và công nghệ của Nga - công nghệ hạt nhân và laser; tiến bộ đáng kể đạt được các nhà khoa học của chúng tôi trong việc phát triển và ứng dụng công nghệ vật liệu mới, hệ thống động cơ đẩy. Đòi hỏi một sự đầu tư đáng kể của các lực lượng và phương tiện để đạt được đẳng cấp thế giới vi mô, nano và đài phát thanh quang điện tử, công nghệ máy tính phần lớn là lỗi thời và đòi hỏi phải thay thế các thiết bị công nghiệp hiện đại. Những bước phát triển ưu tiên công nghệ được hỗ trợ bởi các bên liên quan - đối với hầu hết các phần, tất nhiên, Nhà nước (cái gọi là liên bang chương trình - chương trình liên bang).

Complex giáo dục khoa học: cải cách và xung đột

Hiện nay, khái niệm "phức tạp khoa học-giáo dục" là một tập hợp các tổ chức của trường trung học, những người đang tham gia vào các hoạt động theo các hướng khác nhau: thích hợp giáo dục, nghiên cứu, khoa học, công nghệ và đổi mới. Điều này cũng có thể bao gồm các trường đại học đối tác mạng xã hội, trung tâm nghiên cứu và giáo dục, trường đại học.

Nghiên cứu và trung tâm giáo dục của đất nước - là một "nguồn nhân lực", bây giờ được coi như một thành phần của nền kinh tế thị trường "chủ đề của các quan hệ thị trường", nhà sản xuất và nhà cung cấp của khoa học, giáo dục, đổi mới sản phẩm, hàng hóa và dịch vụ. Quá trình kinh tế hiện nay của đất nước tương ứng, yêu cầu ông phải đáp ứng kịp thời và chuẩn bị "thu hẹp" chuyên gia "tổng quát", có nghĩa là, những người không có "kiến thức và kỹ năng" nhưng có "năng lực" và là "nguồn sức mạnh của những ý tưởng sáng tạo, công nghệ, dự án. "

Thật không may, nhu cầu thực hiện cho các hệ thống giáo dục, cũng như các quá trình gây ra bởi quá trình cải cách không đủ năng lực, không có gì nhưng hối tiếc, không gây ra. Trình độ đào tạo (trong đó, tuy nhiên, sau đó không làm việc trong chuyên ngành của họ) là rất thấp. Tất nhiên, trạng thái này được thành lập không phải cho một năm, nhưng nó đã được tạo ra dần dần. Là ở trường, ở thí sinh đại học đi không chuẩn bị (nhưng với một điểm số cao hơn về kỳ thi!), Và với sự "chạy" tùy chọn rất khó để "cho" một cái gì đó sáng tạo.

Những gì nó sẽ làm để nghiên cứu và cán bộ giáo dục của đất nước đã được chuẩn bị tốt? Giáo dục là một phần quan trọng của việc xây dựng nền tảng của một nền kinh tế sáng tạo. Ở giai đoạn hiện nay nó là cần thiết phải chú ý do đào tạo thực sự suy nghĩ, các chuyên gia lành nghề thành thạo trong những đặc thù của các điều kiện kinh tế-xã hội của cán bộ công chức. Phải thừa nhận rằng công việc của "quản lý hiệu quả" không có liên quan đến thực tế rằng họ nên được thay đổi để các chuyên gia những người biết đặc thù của công việc trong lĩnh vực của họ, ở mọi cấp độ, và để làm điều đó ở cấp tiểu bang. Cũng cần chú ý đến hệ thống giáo dục thường xuyên, kể cả sau đại học và phát triển nghề nghiệp, việc cung cấp tương ứng của sách giáo khoa và cung cấp quyền truy cập vào thông tin ở mọi cấp của sinh viên.

Khoa học công nghiệp phức tạp: những ưu tiên và triển vọng

cụm công nghiệp khoa học như một tập hợp các hoạt động kinh tế của nền kinh tế quốc gia được gắn liền với các hoạt động của cụm công nghiệp nhất định, cách nhau phù hợp với các tiêu chuẩn của ngành công nghiệp:

• nông nghiệp;
• công nghiệp quốc phòng;
• hàng không vũ trụ;
• nguyên tử, nhiên liệu và năng lượng;
• các ngành công nghiệp công nghệ cao trong các ngành công nghiệp hóa chất dược phẩm, vi sinh và hóa học; thiết bị khoa học, sản xuất phức tạp thiết bị y tế ;
• Xây dựng và sản xuất, phức máy xây dựng và những thứ tương tự. D.

Kết quả tối ưu của sự phát triển bền vững là sự tích hợp của các tổ chức khoa học phức tạp và các doanh nghiệp công nghiệp sử dụng tiềm năng của phân khúc khoa học và công nghệ. Cấu trúc này làm cho nó có thể dần dần di chuyển đến một sự thay đổi trong cơ chế của nghiên cứu khoa học và kỹ thuật tiên tiến và sáng tạo kỹ thuật, để làm cho họ như thích nghi với nhu cầu của các doanh nghiệp công nghiệp hiện có. Được tạo bởi loại hình này của các tổ chức nghiên cứu cụm (như Trung tâm "Viện Kurchatov") và các ngành công nghiệp (cụm năng lượng nguyên tử) trên tiêu chí của sự đổi mới có khả năng cung cấp các thông số tối ưu và các chu kỳ của quá trình hiện đại hóa phức tạp khoa học-công nghiệp của đất nước.

Sự lây lan của công nghệ thông tin và truyền thông hiện đại sẽ mở rộng phạm vi dịch vụ công nghệ cao trong lĩnh vực nhân đạo - y tế, giáo dục, lĩnh vực tài chính.

phức tạp nghiên cứu khoa học: nguyên liệu cao và lòng đất

Nghiên cứu Complex tập hợp tổ chức thực hiện công việc thử nghiệm để có được kiến thức mới và ứng dụng của nó và sử dụng thực tế để tạo ra một sản phẩm mới - một sản phẩm hay công nghệ.

Thông thường, các tổ chức như vậy được gọi là "Viện Nghiên cứu", nhưng trong khu phức hợp cũng bao gồm các tài liệu lưu trữ, nhiều trung tâm khoa học và thông tin, cuộc thám hiểm có kinh nghiệm lãnh thổ, các phòng ban ngành, bộ phận và các dịch vụ, nghiên cứu và sản xuất các hiệp hội và các phòng thí nghiệm, cũng như một đài quan sát, thực vật vườn, trạm thú y, các mẫu thử nghiệm riêng biệt (ví dụ, các nhiệt hạch quốc tế lò phản ứng thử nghiệm).

công trình khoa học, kiểm tra, thử nghiệm trong các tổ chức này trên các thiết bị đặc biệt. Ví dụ, một hạm đội nghiên cứu của Nga như một thành phần chính của hệ thống an ninh quốc gia của nhà nước trong lĩnh vực nghiên cứu, phát triển và sử dụng tài nguyên khoáng sản của các đại dương sử dụng cho hoạt động của tòa án tương ứng, được trang bị các thiết bị và các thiết bị cần thiết.

Cải cách của Viện khoa học Nga

Sáng tạo của Học viện Khoa học - bằng chứng trực tiếp của những nỗ lực cải cách của Peter I và Catherine I (1725), nhằm tăng cường sự độc lập về kinh tế và chính trị của Nga. Các hoàng đế đánh giá cao tiềm năng của tư duy khoa học, tầm quan trọng của chất lượng giáo dục và văn hóa vì sự phồn vinh của nhà nước. Được tạo bởi Học viện ban đầu tích hợp các chức năng nghiên cứu và tổ chức giáo dục (trường đại học và trung học). Trong tương lai - trong gần ba thế kỷ - những công trình khoa học của Học viện phục vụ như là một trường hợp nhân tiềm năng của đất nước. Nó đủ để đề cập đến tên của các nhà khoa học nổi tiếng như những người làm việc trong các bức tường của nó, giống như Euler, M. V. Lomonosov, S. P. Pallas, KG Razumovsky.

"Khoảng trống" trong hoạt động của RAS bắt đầu với thời điểm cuối thế kỷ XVIII, khi nó bắt đầu được trích vì niềm đam mê quá mức cho sự phát triển lý thuyết, samoizolirovannost, cô lập từ những vấn đề cấp bách của đất nước và nói chung - "vô dụng". Và trong 1870-1880-tệ. Học viện đã thu hút sự chú ý của công chúng liên quan đến việc từ chối giải thưởng hàn lâm giải thưởng của các nhà khoa học nổi tiếng Mechnikov, IM Sechenov và D. Mendeleyev. Nghe những lời buộc tội "chống Nga" trọng tâm của cấu trúc khoa học này.

Sau cuộc Cách mạng của Viện Hàn lâm Khoa học Liên Xô đã tập trung vào kỹ thuật và nghiên cứu ứng dụng - tất cả những thành tựu của nền kinh tế quốc gia được tạo ra dưới sự chỉ đạo của cô. Tuy nhiên, trong giai đoạn từ 90. thế kỷ trước, và bây giờ là Viện khoa học Nga đang trải qua một tình trạng thường xuyên khủng hoảng. cấu trúc của nó được mở rộng và bắt đầu làm việc, sau đó đột nhiên bị bãi bỏ.

Kể từ năm 2013 là thời điểm cải cách sâu sắc và tổ chức lại Viện Hàn lâm Khoa học Nga. Điều cốt lõi của cải cách, theo D. A. Medvedeva, - "cho phép các nhà khoa học tập trung chủ yếu vào khoa học và nghiên cứu, và để làm giảm chúng từ chức năng quản lý tài sản không cốt lõi và các dịch vụ xã". Tuy nhiên, cộng đồng khoa học lên án mạnh mẽ các cơ chế mà Chính phủ đã đề xuất, bởi vì "chúng được áp đặt theo hình thức triệt để và phá hoại." Như vậy, tổ chức lại đề xuất, nhưng trong thực tế - một hiệp hội phi lý của các cấu trúc khác nhau của RAS, mà cuối cùng sẽ dẫn dắt Complex khoa học của Nga như một hệ thống "tự tổ chức" để sụp đổ.

Trong một bức thư ngỏ gửi VV Putin, học giả Zh. Alferov ghi nhận những thành tựu xuất sắc đã nổi lên ở nước ta nhờ vào RAS: "Tạo ra một lá chắn hạt nhân; Hạt nhân và hạm đội hạt nhân; Việc thăm dò không gian và tuyến đường biển phía Bắc; Siberia và Viễn Đông với việc tổ chức các trung tâm khoa học mới; "Cách mạng" của radar và bán dẫn "và nhiều thứ khác". Cải cách hiệu quả là cần thiết, nhưng chỉ với sự trợ giúp của các nhà khoa học hàng đầu và ra quyết định minh bạch trong cấu trúc - đây là ý tưởng chính của cuộc biểu tình, được sinh ra vào tháng 7 năm 2013.

Các vấn đề trong cuộc sống khoa học và giáo dục Nga hiện đại

Nhiệm vụ chính của cộng đồng khoa học là cung cấp hỗ trợ chuyên gia đầy đủ cho nhà nước trong các lĩnh vực ưu tiên. Những vấn đề rõ ràng nổi bật so với bối cảnh của sự phát triển hiện đại của phức hợp khoa học Nga là:

- tính sai lệch về kinh tế, thâm nhập vào các vòng tròn quản lý của "quản lý hiệu quả", tham nhũng trong các tổ chức được tạo ra (ví dụ như Quỹ Skolkovo);

- Các cơ chế phá hoại cải cách khoa học và giáo dục, đặc biệt là cải cách RAS, triển vọng phá huỷ tiềm năng khoa học của các viện RAS và toàn quốc;

- vận động hành lang doanh nghiệp và hành chính để phát triển khoa học và thương mại hoá buôn bán;

- cùng với lạm dụng các quỹ, thiếu kinh phí cho nghiên cứu công nghệ cao.

Do đó, giải quyết các vấn đề khoa học không phải chỉ là kinh doanh của các nhà khoa học mà còn của các nhà phân tích, các nhà kinh tế, công chức.