Làm thế nào và tại sao các trò chơi giáo khoa với hai bàn tay của chính mình

Didactic trò chơi ngôn ngữ trị liệu được thiết kế cho trẻ em từ ba đến bảy năm. Họ sẽ giúp trẻ em đúng cách định hình cấu trúc của văn bản, để có thể phân biệt được âm thanh bằng tai và chia từ vào âm tiết. Speech trị phiên với đứa trẻ nên được thực hiện bởi một người có trình độ, và ngôi nhà sẽ giúp củng cố các kiến thức trò chơi giáo khoa. Bàn tay anh nó có thể được thực hiện mà không cần nỗ lực nhiều.

trò chơi Tại sao giáo khoa

Một số trẻ có thể khó khăn để tập trung vào chất liệu, mà nói với giáo viên. Vì vậy đứa trẻ tiếp nhận thông tin và hiểu tất cả mọi thứ, mà không bị phân tâm hoặc mệt mỏi, giáo viên sử dụng như là một loại vật liệu làm việc trò chơi giáo dục cho trẻ em.

trò chơi ngôn ngữ trị liệu giúp loại bỏ các vấn đề trong sự phát triển của ngôn luận, hình đúng của âm thanh và như thế nào đứa trẻ sẽ có thể phân biệt giữa âm thanh nói thành tai. trò chơi này có thể được sử dụng như một trị liệu ngôn ngữ ở trường mẫu giáo hoặc giáo viên, và phụ huynh ở nhà để củng cố vật liệu, càng có nhiều mà làm trò chơi giáo dục ngôn ngữ trị liệu với bàn tay của họ khá dễ dàng. Bạn có thể đưa ra kịch bản của riêng mình, mà sẽ dựa trên các đặc điểm cá nhân và sở thích của nó là em bé của bạn.

phân loại

Tất cả các trò chơi ngôn ngữ trị liệu có thể được chia thành nhiều nhóm tùy thuộc vào hướng mà bạn muốn làm việc với trẻ em. Dưới đây là những chính:

• sự hình thành của thính giác âm vị ở trẻ em qua các trò chơi;
• hoạt động phát triển, phát âm chỉnh âm thanh;
• trò chơi, thúc đẩy sự hình thành ngôn luận chặt chẽ;
• hành động, phát triển kỹ năng vận động tinh ;
• nói lắp chỉnh qua các trò chơi đơn giản;
• sự hình thành của một cảm giác nhịp điệu ở trẻ em;
• sự hình thành ngôn luận ở trẻ em 3-4 tuổi;
• sự hình thành ngôn luận ở trẻ em 5-7 năm;
• trò chơi dành cho sự phát triển của trẻ em bị bệnh tâm thần;
• lớp học cần thiết để cải thiện định hướng không gian và xác định hình dạng của đối tượng.

Đối với các lớp học với những đứa trẻ để chọn một nhóm cụ thể của trò chơi, thích hợp nhất trong một tình huống nhất định. Đối với mỗi nhóm của cha mẹ có thể được thực hiện bằng tay của riêng bạn trò chơi giáo khoa, dựa trên các tính năng của em bé.

trò chơi âm nhạc và giáo dục

Có một loạt lớn các trò chơi âm nhạc và giáo dục cho trẻ em ở mọi lứa tuổi, tùy thuộc vào hướng này sẽ giúp trẻ em phát triển thính giác và nhịp điệu ngôn luận. Tất cả các lớp học được tổ chức theo hình thức các trò chơi sử dụng bất kỳ loại nhạc cụ tại nhà hoặc trong một nhóm trong vườn, cũng như với một món đồ chơi đơn giản, đó là rất nhiều như một đứa trẻ. trò chơi âm nhạc và giáo dục, với hai bàn tay của mình tạo ra, sẽ giải quyết các vấn đề của giọng nói là em bé của bạn.

Ví dụ đơn giản nhất: trẻ em được khuyến khích 5-7 mặt hàng, tạo ra âm thanh của sân khác nhau. Cung cấp cho các con để lắng nghe những âm thanh của từng hạng mục, sau đó anh ta nên nhìn đi chỗ khác, và người lớn, bằng cách chọn một trong những yếu tố, gõ vào nó. khi nghe đứa trẻ sẽ có thể xác định mục đã được chọn.

Làm thế nào đang phát triển trò chơi ngôn ngữ trị liệu

trò chơi giáo khoa với tay của bạn có thể được làm từ vật liệu có sẵn, có mặt tại hầu hết các ngôi nhà nơi có trẻ em.

Điều này chủ yếu có màu giấy, màu trắng và màu dày tông, kéo, đánh dấu và bút chì, PVA keo, bạn cũng có thể sử dụng một miếng vải, các nút, hoặc xào xạc giấy gói giấy từ kẹo, ren, Velcro và nhiều hơn nữa.

Trò chơi "Màu sắc và kích cỡ". Giấy màu cắt ra vòng tròn đường kính khác nhau. không quá 6 màu cơ bản được lựa chọn để sản xuất một loại vật liệu giáo khoa. vòng tròn khắc được trộn lẫn, và đứa trẻ được đề xuất để phân chia chúng theo màu sắc và kích cỡ.

Trò chơi "Tìm một Pair" phát triển sự quan tâm và giúp trong việc nghiên cứu về màu sắc. Trên các tông rút ra trong bất kỳ hình dạng, ví dụ, xe hơi các kích cỡ khác nhau, và sau đó trang trí với màu sắc khác nhau để mỗi chiếc xe có kích thước và màu sắc có chính xác cùng một cặp.

"Domino" trò chơi. Bạn có thể mất một giấy thường, sau đó được dán trên các tông. rascherchivaetsya giấy thành hình chữ nhật nhỏ ngăn cách bởi một dòng ở giữa, thành 2 phần bằng nhau. Đối với trò chơi này, nó sẽ cần 4-8 hình ảnh khác nhau với những thứ bạn thích hình ảnh em bé của bạn. Đây có thể là các loại trái cây, rau, động vật, nhân vật hoạt hình, và vân vân. D. hình ảnh có thể được tạo ra bởi, và có thể được tìm thấy trên Internet và in ấn. Trên mỗi nửa của hình chữ nhật được gắn một trong những hình ảnh do đó con số này có hai. Nhiệm vụ của bé là để đưa ra các chuỗi domino, phí của các cạnh với cùng một khuôn mẫu với nhau.

"Ràng buộc" trò chơi. Trên các tông có thể được in ra hoặc vẽ một chiếc giày, sau khi biến một lỗ nhỏ nơi cần phải luồn dây rút để "ren" giày. Đối với trò chơi này, bạn có thể sử dụng thread dày với một mẹo cứng hoặc một dây đeo thông thường. Điều quan trọng là đứa trẻ đã được dễ dàng luồn lỗ trong nó.

phần kết luận

trò chơi giáo khoa, được tạo ra bởi bàn tay của mình, bạn sẽ chi phí rẻ hơn nhiều. Ngoài ra, khi bạn kết nối tưởng tượng có thể là một tài liệu không thể được mua ở bất kỳ cửa hàng.