Làm thế nào để thực hiện một kế hoạch câu chuyện cổ tích? Làm thế nào để thực hiện một kế hoạch câu chuyện cổ tích "Frog công chúa" hay "Thumbelina"

Làm thế nào để tạo ra một câu chuyện cổ tích có kế hoạch cho mình? Đối với một người có kinh nghiệm mà không làm cho nhiều công sức, và học cách làm việc như vậy không phải là quá khó khăn. Hơn nữa, hoạt động này là rất thú vị và hấp dẫn.

nó là gì?

kế hoạch là gì của tác phẩm văn học nghệ thuật? Đây là một diễn giải nén những gì đã được đọc. Nó không thể được viết riêng rẽ với các câu chuyện cổ tích hay câu chuyện, không tiến tới việc đọc của mình.

Ai có thể tận dụng lợi thế của

Làm thế nào để thực hiện một kế hoạch câu chuyện cổ tích? Đọc câu chuyện trong câu hỏi. Xác định trình tự của các sự kiện chính diễn ra trong công việc. Chia thành các phần có ý nghĩa. Mỗi phần của tiêu đề. phần tiêu đề - nó trỏ của kế hoạch.

Và ai và những gì bạn cần phải biết làm thế nào để làm cho kế hoạch một câu chuyện cổ tích? Trước hết, những giáo viên hỏi sự quan tâm của văn học. Do đó, họ sẽ có thể để xác định xem một sản phẩm đọc kỹ các học sinh. Bên cạnh đó, kiến thức rất hữu ích cho các sinh viên bản thân. Có một kế hoạch trước mắt bạn, bạn có thể dễ dàng nhớ lại những sự kiện và những anh hùng của câu chuyện cổ tích và thực hiện một kể lại thẩm quyền của bài học.

Lịch trình của một ví dụ cụ thể

Bạn có thể xây dựng và trình rằng nhiệm vụ nhận: để làm cho "The Princess Frog" kế hoạch câu chuyện cổ tích.

Để làm điều này, cẩn thận kiểm tra các văn bản của công việc. Điều gì cần được kế hoạch? Chi tiết, súc tích, có hoặc không có dấu ngoặc kép họ.

Nếu bạn dừng lại trên một thân chi tiết về một kế hoạch như vậy sẽ giống như thế.

1. con trai nhiệm vụ Hoàng gia.
2. lựa chọn tốt của anh trai.
3. Ếch cô dâu của Ivan Tsarevich.
4. Vua kiểm tra con gái kỹ năng trong bánh mì nướng.
5. Làm chị biết làm thế nào để dệt thảm.
6. Sons nên mang theo vợ cùng vào tiệc.
7. Một bữa tiệc hoàng gia.
8. Ivan Tsarevich ếch bỏng da.
9. Hoàng tử Ivan gặp một ông già.
10. Như Ivan giúp động vật.
11. Ivan Tsarevich và Baba Yaga.
12. Oak Kashchei.
13. Sự trở lại của Ivan Tsarevich.

Vậy đó, làm cho "The Princess Frog" kế hoạch câu chuyện cổ tích cũng không đến nỗi khó khăn. Thông thường sinh viên yêu cầu để thực hiện các tác phẩm của phân tích. Bạn không nên sợ này, bởi vì ông cũng có kế hoạch riêng của mình, nó có một danh sách nghiêm ngặt về những gì đứng để nói chuyện trong các loại hình công việc.

Phân tích sự phát triển của các kỹ năng

Vì vậy, hãy xem xét câu chuyện trực tiếp kế hoạch phân tích. Ban đầu, chúng tôi có thể nói rằng, với những gì loại câu chuyện cổ tích có liên quan công tác này. Chúng có thể là huyền diệu, hộ gia đình, tương đương khoảng động vật. Chủ đề này đã được nghiên cứu rất chi tiết trong "Tales of" trường học của chương trình văn học ở lớp năm. Sau đó, nó có thể kể đến tất cả các nhân vật chính chỉ định sản phẩm và hành động tuyệt vời mà có thể được coi là chủ yếu.

Bây giờ điều quan trọng là xác định các đặc điểm nổi bật của một câu chuyện cổ tích như một thể loại: Gặp số "ba", báo cáo bài học, hãy bắt đầu - ngữ điệu tuyệt vời và kết luận hợp lý - một kết thúc có hậu. Tất cả các tính năng được xác định, vào hành động của các nhân vật được mô tả. Nó vẫn là cuối cùng: sự rút lui và những loại hành vi đạo đức để lấy đi từ các độc giả của công trình.

Trong một phiên bản đơn giản của các kế hoạch phân tích câu chuyện như sau:

• tên và loại;
• các nhân vật cổ tích;
• Hoạt động rằng mọi thứ đều tuân theo;
• tính năng tuyệt vời;
• Bài học tuyệt vời.

tác phẩm của trẻ em phải dạy một đứa trẻ đối xử tốt, để chống lại cái ác. Và để xác định những khoảnh khắc bài học thích hợp, nó là cần thiết để làm ra những câu chuyện, như họ nói, "thành từng mảnh." Được chia nhỏ thành các thành phần riêng biệt, khéo léo sử dụng sự khôn ngoan dân gian chứa trong đó. Và những kẻ đã đọc chương trình giảng dạy học, nó là cần thiết để phấn đấu cho một đánh giá tích cực của văn học. Và nếu chúng ta cung cấp cho các nhiệm vụ viết một bài luận về đọc văn bản, có chắc chắn không thể làm mà không có một kế hoạch. Đó là những gì bạn cần phải biết làm thế nào để soạn kế hoạch câu chuyện.

giúp đỡ các trích dẫn

Loại tiếp theo của công việc, những câu chuyện về kế hoạch báo giá, sẽ rất thú vị. Bằng cách ngắn mạch cuối cùng là cần thiết để lựa chọn một vài đoạn trích từ văn bản. Họ phải xác nhận rằng những gì được nói ở mỗi làng.

Citationality "The Princess Frog" kế hoạch câu chuyện cổ tích sẽ xem xét như sau.

1. "Nhà vua sống trong một loại vương quốc nhà nước."
2. "Tôi hài lòng vua để xem con trai của họ kết hôn."
3. "Sons và làm theo lời cha mình chỉ huy."
4. "Ivan Tsarevich mũi tên của mình thẳng vào đầm lầy đưa ra, con ếch ở chân ..."
5. "Carpet là tốt! Vâng, chúng ta đang nhìn thấy tốt hơn trong chuồng của mình cho ngựa!"
6. "Đừng lo lắng, các khách! Nó là con ếch của tôi trong korobchonke mình trở lại!"
7. "Ồ, John! Tại sao có bạn đốt cháy da của tôi? Đừng bạn nó phải được loại bỏ!"
8. "Đừng chạm vào tôi, Ivan Tsarevich! Đã đáng tiếc! Tôi sẽ đồng tế dịch vụ!"
9. "Quay lại, túp lều để hiên nhà tôi đỏ, trước khi bạn xóa các ưng!"

Và như vậy là trường hợp với bất kỳ câu chuyện khác là cần thiết để chọn trích đoạn thích hợp từ các văn bản, soạn thảo phù hợp với kế hoạch. Làm việc để có được thú vị, đặc biệt ấn tượng rằng các sản phẩm được đọc ở dạng viết tắt.

Hãy đến với một câu chuyện khó khăn

Khi các sinh viên sẽ được học cách để làm cho kế hoạch câu chuyện cổ tích, bạn có thể cố gắng để cung cấp cho một nhiệm vụ sáng tạo - sáng tác một tác phẩm cho mình. Chắc chắn, đây không phải là dễ dàng như nó có vẻ ở cái nhìn đầu tiên. Do đó, trong sáng tạo của riêng mình cần phải kế hoạch câu chuyện vẽ.

Tại sao điều này lại quan trọng? suy nghĩ của con người là quá nhanh đến nỗi cô đã được yêu cầu để xem rất thận trọng. Tôi không nhớ nơi người anh hùng phải là một kế hoạch, vì nó không được viết đúng thời hạn và kế hoạch chưa nhập - tất cả đã phá vỡ bó tuyệt vời. Và khi một cái gì đó không làm việc, tôi đã mất tất cả mong muốn tiếp tục công việc. Trẻ em phải có khả năng tưởng tượng mình cố gắng trở thành một câu chuyện cổ tích với nhân vật truyền thống tốt. Chúng luôn phải ánh sáng tốt và hoàn toàn chinh phục.

Lập kế hoạch của một câu chuyện cổ tích

cổ tích kế hoạch câu chuyện sẽ khác chút so với thông thường. Chỉ cần ghi nhớ rằng sản phẩm có trạng thái kỳ diệu, vì vậy công việc nên mục mà nói về những điều tuyệt vời và biến đổi, mà phân biệt nó với những người khác. Kế hoạch này là để lộ ý nghĩa của ma thuật người phạm nó và vai trò gì nó đã từng chơi cho các nhân vật.

Trước khi bắt đầu, bạn cần phải hiểu các tính năng của một câu chuyện cổ tích là gì. Mục tiêu của thể loại này trong trường hợp này là: gọi của độc giả ngưỡng mộ đối với người anh hùng tích cực và lên án tiêu cực, thể hiện như vậy, niềm tin vào chiến thắng của tốt.

loại xung đột là tiêu chí mà câu chuyện cổ tích được chia thành:

- các anh hùng (cuộc đấu tranh của người anh hùng với sức mạnh ma thuật);

- tầng lớp xã hội (cuộc đấu tranh anh hùng bất công đại diện cho tầng lớp thượng lưu - những bậc thầy, nhà vua);

- gia đình (nói về cuộc xung đột trong gia đình và có một phẩm chất đạo đức).

Xét về mặt oppozitsioniruyutsya nhân vật câu chuyện cổ tích về mặt thuộc một trong typecasting: bổn mạng, nhân vật phản diện, người bị trợ lý. Trong việc xây dựng nên bao gồm các mục mà chỉ ra một viễn tưởng rõ ràng, kỳ diệu và tự hỏi vốn có trong thể loại này.

Khác với tất cả các loại trước của kế hoạch sẽ kể lại câu chuyện. Như nó phải được tập trung kép, đặc điểm của các anh hùng, nội dung rất chi tiết về việc truyền tải. Tóm lại, cần phải gợi ý rằng thích để làm việc, và không thích, và tại sao. Kể lại câu chuyện một cá nhân với tầm nhìn của ông về tình hình, các vấn đề. Đó là, trong trường hợp này, những câu chuyện có thể chủ quan.

Câu chuyện cổ tích về một cô bé

Phần này sẽ cố gắng để thực hiện một "Thumbelina" kế hoạch câu chuyện cổ tích để một lần nữa tập trung vào giai đoạn quan trọng của công việc trong việc thực hiện loại công việc.

Bất cứ ai quen thuộc với các lý thuyết về xây dựng kế hoạch khác nhau, nó sẽ không có khó khăn. Điều quan trọng là phải đọc các câu chuyện riêng của mình. Bây giờ nó là nhỏ: nhớ lại chuỗi các sự kiện diễn ra trong câu chuyện và viết chúng dưới dạng các điểm của kế hoạch.

1. Sự ra đời của một cô bé trong một tulip.
2. Cuộc sống Thumbelina trong nhà.
3. Toad thấy Thumbelina trong một vợ cho con trai mình.
4. Thumbelina đi sông.
5. Chafer tình yêu.
6. Một trong những khu rừng lớn.
7. Có đến một mùa đông lạnh.
8. Thumbelina sống với chuột đồng.
9. Chuẩn bị cho đám cưới với Mole.
10. Swallow bệnh.
11. Thumbelina sẽ chăm sóc của con chim.
12. Cô gái bay với nuốt.
13. Quen thuộc với vua của những người tí hon.
14. Thumbelina kết hôn với vua yêu tinh và nhận một món quà của cánh

công việc chung

chương trình giáo dục hiện đại liên quan đến việc lồng ghép các vùng khác nhau của kiến thức và đối tượng. Do đó, như một phần của trẻ em bài tập về nhà thường xuyên nhận nhiệm vụ như: "Thumbelina". Thực hiện một kế hoạch câu chuyện hình ảnh.

Nó là cần thiết để có một bàn chải, sơn và album, ghế em bé, nhớ lại một bước câu chuyện bước. Cố gắng vẽ một cái gì đó về những gì vừa mới nhớ. Đây là tùy chọn đầu tiên. Nhưng có một thứ hai. Với công nghệ hiện nay là dễ dàng để tìm hình ảnh minh họa cho bất kỳ câu chuyện cổ tích. Và câu chuyện cổ tích Andersen sẽ không có ngoại lệ. Bạn có thể sử dụng tìm kiếm trên Internet để tìm hình ảnh của câu chuyện, và sắp xếp chúng theo một trình tự nhất định, mỗi ở vị trí thứ của riêng mình.

Tùy chọn đầu tiên là thú vị bởi vì cha mẹ và trẻ em tham gia vào công việc sáng tạo với nhau. Đứa trẻ tự tạo ra một hình ảnh của một Thumbelina mong manh và trái Mole, Toad xấu xí và ngu ngốc bọ tháng. Trong hình, ông bày tỏ thái độ của mình với các nhân vật cổ tích. Nó là rất quan trọng đối với sự phát triển của khả năng sáng tạo của bé.

Một câu chuyện trong ảnh

Lựa chọn thứ hai cũng khá tốt. Nó làm cho đứa trẻ suy nghĩ logic. Bên cạnh đó, có một số câu hỏi hàng đầu có thể được thiết lập, làm việc với mỗi bức ảnh. Ứng phó với họ, đứa trẻ sẽ được học để cung cấp cho câu trả lời đúng công thức.

• Thời gian nào trong năm được trình bày trong bức tranh?
• Tại sao hai hình ảnh không thể đảo ngược?
• Đối với các hình ảnh, bạn có thể cho chúng tôi biết về bản chất của Thumbelina, Swallows?

Trong bức tranh về kể lại kế hoạch của câu chuyện cổ tích được dựa trên những hình ảnh tham khảo. Sử dụng loại công việc này, cha mẹ quyết định nhiệm vụ quan trọng của việc phát triển khả năng để đảm bảo tính nhất quán trong sự phát triển, cũng như phát triển các kỹ năng để lựa chọn một cách chính xác những từ thích hợp khi so sánh hai đối tượng để mô tả hình thức của họ. Các đệ tử học để nói về cảm xúc của mình và xây dựng câu một cách chính xác.

mặt phẳng phức

những câu chuyện phức tạp lên kế hoạch hoặc bất kỳ sản phẩm nào khác được thực hiện trên một "câu chuyện trong một câu chuyện." Đầu tiên rầm rộ một phần quan trọng của nó được chia nhỏ lại thành các đoạn nhỏ, nhưng khối lượng nhỏ hơn, người cũng có tên riêng của mình. Kế hoạch này có một số phức tạp và không nên mất bất kỳ chi tiết quan trọng. độ chính xác của nó sẽ giúp đỡ trong tương lai để viết một bài luận tốt liên quan đến tài liệu văn học.

Tale - đây là nội dung tương tự mà có những đặc điểm riêng của mình. Kế hoạch vẽ câu chuyện cổ tích có thể được nhìn thấy trong bối cảnh làm việc với văn bản đơn giản. Chỉ cần trong quá trình này cần phải chú ý đến đưa ra các đặc điểm thể loại truyện cổ tích cơ bản.

phần kết luận

Tóm lại và tóm tắt trong một vài câu những điểm chính phải được xem xét khi làm việc trên bản vẽ lên một câu chuyện kế hoạch.

Công trình này là một-phải đọc. Nếu có là những từ xa lạ đối với bạn, bạn nên tìm ra giá trị của họ. Nó được xác định bởi chủ đề của văn bản tuyệt vời và ý tưởng cơ bản của nó. Công trình được chia thành nhiều phần có ý nghĩa, họ được lựa chọn tiêu đề. Đó là khuyến cáo đầu tiên tạo ra một dự thảo, như trong quá trình tạo kế hoạch có thể cần phải được điều chỉnh. Sau đó, kế hoạch đó phải được so sánh với văn bản để xác minh trình tự của các mục quy định trong công việc, với những sự kiện phản ánh trong một câu chuyện cổ tích. Sau đây là để cố gắng tái tạo công trình trên biểu đồ. Nếu nó đã thành công, và trái-quan sát các chi tiết quan trọng, công việc là một thành công.

Kế hoạch là hoàn toàn khác nhau, tất cả phụ thuộc vào mục đích và tính chất của công việc. Họ có thể đơn giản hay phức tạp, có thể bao gồm một hoặc các vấn đề chỉ từ trích dẫn. Ngoài ra, họ có thể mặc tezisno nhân vật, hoặc chỉ gồm việc cung cấp được bổ nhiệm. Trong bất kỳ trường hợp của một kế hoạch liên quan đến việc đọc tác phẩm và sự hiểu biết về ý nghĩa của nó.