Giai đoạn nhạy cảm của phát triển con người là gì

giai đoạn nhạy cảm, còn được gọi là "nhạy cảm", là những khoảng thời gian khi tạo điều kiện đặc biệt thuận lợi cho sự hình thành các kỹ năng cụ thể của con người, hành vi và đặc điểm tâm lý. Phụ huynh của trẻ nhỏ nên biết khi nó xuất hiện, chuẩn bị cho họ, rằng đứa trẻ trong điều kiện thuận lợi nhất cho nó ngâm lên những kiến thức thu được.

Các giai đoạn chính của sự phát triển và nhận thức của thế giới

Các nhà giáo dục nổi tiếng người Ý và nhà giáo dục Maria Montessori, một thời gian dài được xem những đứa trẻ đang phát triển, tác giả đã tạo ra một phương pháp phát triển ban đầu. Trong đó cô xác định một số thời gian cho sự phát triển hiệu quả của một số khía cạnh của tinh thần. phương pháp, tác giả đi đến kết luận rằng điều kiện như vậy một người có một lần duy nhất trong cuộc đời mình. Nếu anh ta không có thời gian để làm quen với các giai đoạn nhạy cảm nhất định, nó sẽ không bao giờ để tiếp nhận họ. Cô gọi ngày xấp xỉ xảy ra mỗi trong số họ, nhưng mỗi cha mẹ nên chăm sóc con mình, bởi vì bạn không bao giờ có thể nói với sự tự tin bao lâu này khoảng thời gian.

Nó là cần thiết để chuẩn bị cho giáo dục của em bé. Kiến thức về sự tồn tại của các giai đoạn như vậy và theo đặc điểm cá nhân của con quý vị giúp các bậc cha mẹ yêu thương làm cho kế hoạch đào tạo tối ưu. Dưới đây là giai đoạn nhạy cảm chính phân bổ Montessori:

• phát triển ngôn ngữ - từ khi sinh ra đến 6 tuổi;
• nhận thức của trật tự - từ sơ sinh đến 3 năm;
• phát triển giác quan - từ khi sinh ra đến 5,5 năm;
• nhận thức của các đối tượng nhỏ - 1,5-6,5 năm;
• phát triển các phong trào và hành động - 1-4 năm;
• phát triển các kỹ năng xã hội - 2,5-6 năm.

giai đoạn nhạy cảm của sự phát triển những phẩm chất vật lý

Như đã đề cập, mỗi đứa trẻ là khác nhau trong sự phát triển của họ. Bất kỳ thời gian nhạy cảm có thể xảy ra không được chú ý, và sẵn sàng cho bất kỳ trong số họ. Đó là giá trị đặc biệt chú ý đến sự phát triển của vật lý chất của đứa trẻ, vì hoạt động thể chất là rất quan trọng trong suốt cuộc đời. phong trào dẫn mạnh mẽ đến độ bão hòa của máu với oxy. Sau đó, đến lượt nó, nuôi dưỡng các tế bào não chịu trách nhiệm về các chức năng tâm thần. Thứ nhất, con mất quan tâm đến các phong trào cá nhân, lặp đi lặp lại chúng như cha mẹ, sau đó nó thu hút một quá trình một vài hành động khi bạn cần để giữ cân bằng, hoặc để bày tỏ cảm xúc với cử chỉ.

Làm thế nào để sử dụng thời gian quan trọng và nhạy cảm

Thời điểm cuối của bất kỳ khoảng thời gian khi một đứa trẻ đã làm chủ được kiến thức và kỹ năng nhất định, dẫn đến một suy nghĩ lại về tình hình hiện tại, đến việc xác định vị trí của mình trong thế giới xã hội. Những điểm này được gọi là "thời kỳ quan trọng" khi một người thay đổi trong đặc điểm tính cách trong một thời gian rất ngắn.

Tất nhiên, đối với các mô hình trẻ em út vai trò là cha mẹ, đặc biệt là mẹ tôi có ảnh hưởng. Vì vậy nó là cần thiết để giám sát chặt chẽ hoạt động của mình, bất kỳ phản ứng với những gì đang xảy ra, bởi vì hành vi bản con của người mẹ. Đối với trẻ lớn hơn là thăm rất quan trọng đối với nhóm hoặc khu vườn nơi đào tạo được thực hiện theo chương trình Montessori của tác giả: có mỗi chiếc đồng hồ đứa trẻ chăm sóc giáo dục, tất cả mọi thứ một cách điều độ, có bất kỳ tài liệu cần thiết cho việc giảng dạy có hiệu quả trong bất kỳ giai đoạn nhạy cảm.