Sức khỏeY học

Bộ nhớ Eidetic. Cho phép các tiềm năng!

bộ nhớ Eidetic (từ "eidos" Hy Lạp được dịch là "hình ảnh") được thể hiện trong việc bảo tồn cực kỳ tươi sáng, đầy màu sắc, hình ảnh chi tiết của các đối tượng sau khi họ đã không còn được hiển thị (âm thanh, xúc giác). hình ảnh Eidetic của đối tượng không được chơi trong bộ nhớ, nhưng khi nó tiếp tục nhìn thấy anh ấy. Thời hạn của một tầm nhìn như vậy là khoảng một phút, trong trường hợp hiếm hoi - lên đến mười phút. Các nhà khoa học tin rằng dữ liệu này nhận thức và đối tượng làm tăng đáng kể khả năng của con người, rất nhiều các kỹ thuật liên quan đến sự phát triển của phương pháp eidetic nhớ.

Chừng mực nào đó, bộ nhớ eidetic cũng tương tự như ảo giác, tuy nhiên, nếu một người bị ảo giác thuyết phục về thực tế của hình ảnh có thể nhìn thấy, các eidetic nhận thức được sự hão huyền của hình ảnh. Và sự xuất hiện và giảm xóc của nó một cách tự nhiên. Có lẽ đó là lý do tại sao eidetism tìm thấy không phải tất cả mọi người, bởi vì nguyên nhân ảnh eidetic của một nỗ lực của ý chí là không thể. Do đó, bộ nhớ eidetic nằm đâu đó giữa đại diện và cảm giác.

Thông thường hiện tượng này xảy ra ở trẻ em giảm theo tuổi tác, và vài người lớn nói tại khả năng này.

nghiên cứu bộ nhớ eidetic ở trẻ em đã được tiến hành tại châu Âu trong nửa 1st của thế kỷ 20.
Ở Nga, nó khám phá cơ chế LS Vygotsky. Nó đã được phát hiện ra rằng hiện tượng này thường thấy ở những lớp học nơi những bài học cụ trực quan hơn được sử dụng, được thực hiện giảng dạy của Thần học, những đứa trẻ đã hơn thân thiện. Trong trường hợp trẻ em được dạy phân tích, chúng tôi làm cho họ "người lớn nhỏ" trường hợp eidetism gần như là không. Một số nhà nghiên cứu đã liên kết các hiện tượng với trí thông minh thấp.

Chúng ta hãy nhớ lại cách nhân vật chính của bộ phim B.Levinsona "Rain Man" tự kỷ đã học thuộc lòng tất cả các chữ số của danh bạ điện thoại và sự kết hợp của thẻ trong một sòng bạc. Nhân vật này có một nguyên mẫu có thật!

Làm thế nào để phát triển và duy trì bộ nhớ của họ? Các chuyên gia khuyên thuật nhớ và eydotehniku tiếng ở Hy Lạp cổ đại.

Để bắt đầu hiểu rằng sự phát triển của bộ nhớ của con người liên quan trực tiếp đến sự chú ý. Cho dù bạn là một người chu đáo? Bạn làm chú ý đến những điều nhỏ nhặt? Đối với sự phát triển của bộ nhớ eidetic nên sử dụng các bài tập để ghi nhớ hình ảnh hoặc hình ảnh. Bắt đầu với một "bức ảnh" của hình ảnh đơn giản. Và công thức toán học phù hợp - nhìn vào họ trong một phút và sau đó cố gắng tái tạo. Hình và cuối cùng làm phức tạp các công thức.

đào tạo cao hiệu quả bộ nhớ eidetic thẻ ghép nối. Để bắt đầu, hãy chuẩn bị bốn cặp thẻ, shuffle và nơi mặt lên. Nghiên cứu các bức tranh tổng thể trong một thời gian, cố gắng nhớ
nhìn thấy, và sau đó lật thẻ. Mở từng cái một, cố gắng nhớ nơi cặp là dành cho thẻ này. Số nỗ lực của bạn nên giảm bớt theo thời gian.

Nhiều phương pháp ghi nhớ xây dựng trên các hiệp hội, đó là những gì nên nhớ, là ràng buộc, hoặc có liên quan đến đã được biết đến.

sinh viên thời trung cổ, ví dụ, không có khả năng mua sách vì chi phí cao của họ, thành phố tưởng tượng đối tượng - toán học, vật lý, hóa học, và đi qua nó trong tâm trí của bạn.

Và cuối cùng. Những người khác nhau có thể chiếm ưu thế loại khác nhau của bộ nhớ - thị giác, thính giác, động cơ. Làm việc về cải thiện trí nhớ, nên cho phép những người đã phát triển đến một mức độ thấp hơn.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 vi.birmiss.com. Theme powered by WordPress.