Vẽ ở nhóm trẻ 2. vẽ độc đáo ở nhóm trẻ

Trong trường mẫu giáo, trẻ em không chỉ để ngủ, ăn và chơi, mà còn tích cực phát triển. Đối với những đứa trẻ học được càng nhiều càng tốt mới và hữu ích, nó thường là người chăm sóc có trách nhiệm. Vẽ ở nhóm trẻ 2 không chỉ là một cách để giải trí của trẻ em, mà còn là một bước tiến quan trọng trong việc phát triển và kiến thức về thế giới. Do đó, điều cần thiết để chuẩn bị bài học một cách cẩn thận.

Gì nghệ thuật

Trước hết, về nhận thức của thế giới. Một số trẻ em rất khó để đưa vào từ tất cả những điều mà họ cảm thấy họ biết và hiểu được. Và ở đây nói đến sự trợ giúp của bản vẽ như một cách để bày tỏ cảm xúc của họ. Đó là những màu sắc trẻ nhặt, nói lên rất nhiều. Đó là lý do tại sao các bản vẽ trong nhóm trẻ 2 là rất quan trọng. Đây là một cách để hiểu được em bé. Chưa kể rằng nó cũng là phương pháp của mình giảng dạy. Ở dạng này, các thông tin mới để tiêu hóa nhanh hơn và dễ dàng hơn.

Những chủ đề nên nhặt

Đương nhiên, có một số chủ đề tiêu chuẩn, được sử dụng trong hầu hết các trường mầm non của đất nước. Tuy nhiên, có những người khác. Những người được lựa chọn và thiết lập cá nhân dạy kèm. Ví dụ, vẽ ở nhóm trẻ 2 có thể bao gồm tiêu chuẩn theo mùa (mùa đông, mùa xuân, mùa hè, mùa thu) của các đối tượng và như là một chủ đề nhỏ như "Những giọt đầu tiên", "Đầu tiên Tuyết", "Đầu tiên xanh cỏ", "Những loài vật làm mùa thu trong rừng ", và nhiều người khác. Tất cả phụ thuộc vào những gì cung cấp các nhà giáo dục như ông chuẩn bị những đứa trẻ cho các nhiệm vụ như vậy. Chắc chắn các chuyên gia (nhà tâm lý học trẻ em) nên chọn càng nhiều càng tốt một loạt các chủ đề đó bao gồm các lĩnh vực khác nhau và tầng lớp xã hội.

sơn ngón tay

Vẽ ở nhóm trẻ 2 nó thường được cung cấp bởi các vật liệu như vậy. Tại sao? Thứ nhất, nó phát triển kỹ năng vận động tinh. Thứ hai, người ta tin rằng bản vẽ phi truyền thống này ở nhóm trẻ. Đó là một cách khác để phát triển, để cải thiện, để tưởng tượng. Bên cạnh đó, những đứa trẻ ngón tay để vẽ dễ hơn bàn chải hoặc bút chì. Đáng chú ý là bức tranh phi truyền thống không chỉ là những màu sắc ở nhóm trẻ. Có nhiều cách khác để được thể hiện trong các tác phẩm.

vật liệu thay thế cho bản vẽ

Có rất nhiều vật liệu mà trẻ em có thể tham gia vào nghệ thuật. Ví dụ, về các chủ đề mùa nhà giáo dục thường xuyên được cung cấp bao gồm:

• len để tạo ra tuyết hoặc tuyết;
• confetti;
• lá, cỏ, vật liệu tự nhiên (tế bào hình nón, hạt giống, cánh hoa, vv);
• mục tự chế (muối bột), mì ống và "nhà bếp" vật liệu khác;
• áp dụng các tông hoặc giấy thủ công với một danh sách.

Đây không phải là một danh sách đầy đủ các tài liệu, nhưng một trong những phổ biến nhất trong các nhóm trẻ. Nó cũng cần lưu ý rằng tất cả các công việc liên quan đến việc sử dụng keo, tổ chức chỉ là một giáo viên, những đứa trẻ mình không dán. Ít nhất, đó là ở nhóm trẻ.

Thu như một chủ đề cho sự sáng tạo

Tại thời điểm này, bản chất bắt đầu để chuẩn bị cho mùa đông, lá rụng lá, zhuhnet cỏ của họ. Trong khu vườn của trẻ em cũng tổ chức lễ hội khác nhau cho các chủ đề mùa thu, cũng như những bài học của mỹ thuật. Tại đây, các nhà giáo dục là rất quan trọng để xem xét toàn bộ tập thể dục. Vẽ (cơ sở thứ hai nhóm) trong chủ đề mùa thu có thể bao gồm một số bài học được phân phối cho tất cả ba tháng. các tiểu chủ đề thường được sử dụng là gì:

• mùa thu cho cuộc họp.
• Đầu tiên thay đổi màu sắc của lá.
• Red tro núi.
• Thời tiết trong rừng.
• Chuẩn bị vật cho mùa đông.

Đôi khi danh sách này bao gồm các chủ đề bổ sung và các phím trên quyết định của giáo viên. Kỹ thuật sơn phi truyền thống (nhóm trẻ mẫu giáo) có nghĩa là ít nhất một trong các chủ đề trên nên được thực hiện không chỉ sơn hoặc bút chì màu. Vì vậy, ví dụ, có thể được biểu gỗ mùa thu dán với những lá cây, cành cây, cỏ. Một số yếu tố được rút ra bằng tay. Đây là một kỹ thuật độc đáo.

Làm thế nào hữu ích kỹ thuật này

Thứ nhất, sự kết hợp của một vài hành động trong một công việc giúp phát triển tư duy logic. Đứa trẻ bắt đầu tích cực phân tích những gì anh ta, đếm, rằng anh vẫn có thể được yêu cầu. Thứ hai, nghệ thuật là một phương tiện biểu hiện của cảm xúc và cảm xúc, đó là trẻ em khép kín và bí mật rất hữu ích. Vẽ (nhóm trẻ thứ hai của mẫu giáo) trong một hình thức phi truyền thống theo đuổi nhiều mục tiêu: sự phát triển, khám phá kiến thức. Với mỗi đứa trẻ lớp học ngày càng nhiều thông tin mới rằng nó sẽ có ích trong tương lai. Ví dụ, một số sản phẩm có thể đóng vai trò như một phương tiện để thể hiện bản thân và sự sáng tạo, và không chỉ là một bữa ăn. Ngoài ra, trẻ em, nhờ vào kỹ thuật này, dạy để nhận thức thế giới từ góc độ khác nhau. Họ biết rằng bức tranh không chỉ là bằng phẳng, mà còn đồ sộ rằng sự kết hợp của nhiều cách khác nhau vẽ một kết quả bất ngờ nhưng thú vị.

rừng mùa thu như một vấn đề riêng biệt

Đó là vào tháng Chín, tháng Mười và tháng Mười Một, những bài học của mỹ thuật trong vườn đang ở trong một kỹ thuật độc đáo. Điều này là do sự phong phú của chất liệu tự nhiên, mà đang tích cực sử dụng trong công việc. Điều này đã làm với bản vẽ (2 nhóm junior)? Mùa thu là thời điểm trong năm mà những đứa trẻ dễ nhất để miêu tả bản thân. Ví dụ, một khu rừng. Chi nhánh thường tiến hành thân sơn cây hoặc lá giấy màu được rút ra từ tế bào hình nón hoặc hạt sản xuất vật tích trên giấy. Tất cả điều này cùng dẫn đến một phần xinh đẹp, cũng như để phát triển. Hầu hết trẻ nhóm trẻ thứ hai yêu để tinker với các vật liệu khác nhau, thích ứng với họ yêu cầu của bạn, để vẽ.

nhà tâm lý học trẻ làm gì

Các chuyên gia y tế từ lâu đã chỉ ra rằng nó có một tác động tích cực về công tác phát triển con người. Do đó, các bản vẽ là một thủ tục bắt buộc trong trường mẫu giáo. Bên cạnh đó, nó phát triển tư duy, nó cũng dạy cho sự kiên trì, quyết tâm, trí tưởng tượng, được thoát khỏi sự lười biếng. Trong cuộc sống sau này, tất cả những phẩm chất này là rất hữu ích cho trẻ em. Nếu trẻ nhỏ có vấn đề với sự kiên trì, họ cần phải liên tục di chuyển, trong nhóm thứ hai của sự phát triển trẻ có chất lượng này là rất cần thiết, nếu không thì giáo viên sẽ chỉ đơn giản là không đối phó với số lượng trẻ em tích cực và liên tục di chuyển. Trong lớp học đầu tiên của trường cũng là kỹ năng hữu ích để "ngồi yên" cho một thời gian nhất định. Và nó cũng dạy vẽ.

kỳ nghỉ đông

Đây là một trong những chủ đề phổ biến nhất ở trẻ em. Thứ nhất, bạn có thể vẽ tất cả những điều mà họ rất đắt: năm mới, tuyết, xe trượt tuyết, cây thông Noel. Thứ hai, giáo viên luôn đến với một cái gì đó đặc biệt và mới. Ví dụ, các kỹ thuật lái xe bản vẽ. có nghĩa là gì? Đây bức tranh đặc biệt trong giáo dục mầm non (nhóm trẻ), khi sơn được áp dụng cho giấy bằng cách sử dụng bông gạc hoặc băng vệ sinh - vì nó được điều khiển vào tờ. Bằng cách này thường sơn tuyết trên một mô hình xương cá, bông tuyết, confetti và pháo hoa đầy màu sắc. Nhiệm vụ giáo dục là đầu tiên dạy dỗ và cho thấy không có kỹ thuật sơn, và sau đó với cô ấy. Kể từ khi hình ảnh rõ ràng và tươi sáng. Đôi khi những bài học được kèm theo trò chơi, những giai điệu, câu đố và bài hát. Và hãy nhớ trẻ em dễ dàng hơn và thú vị hơn để vẽ. Mục đích chính của hoạt động này là để khám phá kỹ thuật mới của mỹ thuật, tạo ra một tâm trạng lễ hội và vui vẻ, sự phát triển các kỹ năng vận động tinh.

Kết luận của bản vẽ ở trường mẫu giáo

Kids tiếp thu kiến thức một cách nhanh chóng đủ. bài học vẽ cho phép để phát triển trí tưởng tượng, tư duy, kinh nghiệm thẩm mỹ, tạo hương vị và cảm giác về cái đẹp. Cha mẹ ở nhà phải hỗ trợ con em mình tham gia với họ trong thời gian rảnh rỗi của họ, thường xuyên cung cấp cho họ những kiến thức mới.