Tự khái niệm: định nghĩa vấn đề và cơ cấu

Tự khái niệm - một tập hợp các ý tưởng về bản sắc riêng của mình, một phần phản ánh của nó. Thực tế là các cá nhân được rút ra, là ở một số mức độ ổn định và hiện thực hóa chúng. Thường thì thuật ngữ này được sử dụng thay cho từ trung tính hơn "ý thức."

Tự khái niệm: định nghĩa vấn đề

Khó khăn với quyết tâm chính xác của khái niệm này phát sinh do thực tế là những gì mọi người ý nghĩa của chữ "I" là quá chung chung. Thật vậy, tùy thuộc vào bối cảnh theo những cách khác nhau có thể được mô tả trong bất kỳ từ tiểu học, và đặc biệt là nó liên quan các khái niệm trừu tượng như "cá tính", và vân vân. N. Ví dụ, Spirkin coi chữ "I" từ quan điểm của nguyên tố này, và tự hỗ trợ . Mikhailov băn khoăn nơi có nguồn gốc khả năng của một người sáng tạo. Một nhóm các nhà tâm lý toàn bộ xem xét chữ "I" bằng nhiều cách: như sự khởi đầu tự ý thức làm nòng cốt bên trong của cá nhân, như một hệ thống các ý tưởng của mình về bản thân mình. Burns liên quan nó với lòng tự trọng. Ông tin rằng khái niệm tự - nó không phải là duy nhất mà cá nhân đó là của mình, và thực tế là anh ta nghĩ mình là đánh giá hoạt động của mình, họ có kế hoạch cho tương lai. tự ý thức có liên quan trực tiếp đến cách nó thực hiện chức năng của nó trong xã hội. Ví dụ, một khái niệm tự chuyên nghiệp của giáo viên, sau đó, làm thế nào ông nhận thức mình là một giáo viên, xác định nguyện vọng tiếp tục dạy và làm việc với trẻ em nói chung. Như vậy, rõ ràng là định nghĩa của khái niệm có thể thay đổi bằng cách xem xét cách khác nhau, và cũng có thể có một loạt các dẫn xuất.

Cấu trúc của khái niệm tự

Một người có thể nhận thức và đánh giá bản thân thông qua các cơ quan của họ, khả năng của họ, thông qua các mối quan hệ trong xã hội và biểu hiện khác. Về vấn đề này, tự nhận thức có truyền thống có ba thành phần.

1. thành phần nhận thức. Đây là một tập hợp các niềm tin về người thân. Hệ thống cấp bậc của các tài sản mà cá nhân gán với chính mình, là không ổn định. Họ có thể thay đổi nơi, biến mất và được thay thế bằng những cái mới. Tất cả phụ thuộc vào những gì mong đợi là đối với người mình với. Ngoài ra, các thành phần nhận thức được thể hiện trong ý thức của người trong video sẽ đưa trạng thái và vai trò thực hiện trong xã hội.

2. thành phần đánh giá. Mối quan hệ này của cá nhân với đặc điểm mà nó mang lại, họ tự trọng. Ví dụ, nếu một người đàn ông mạnh mẽ, nó không có nghĩa là anh ấy thích một chất lượng nhất định. Sự hình thành của lòng tự trọng bị ảnh hưởng bởi:

1) Cách thức mà ý tưởng về bản thân liên quan đến lý tưởng "I".

2) Làm thế nào để họ so sánh với sự mong đợi của xã hội.

3) Cách thức mà một cá nhân đánh giá hoạt động của mình sau khi xác định của nó với các hoạt động của con người từ cùng một nhóm (tôn giáo, chuyên nghiệp, và vân vân. D.).

3. phần hành vi. Quan điểm này của chính hành động của con người. Sau khi tất cả, như bản thân ông cũng không có giá trị, ai tưởng tượng, nó không thể không chú ý đến hành vi của họ, thực tế là ông quản lý để thực sự, và rằng chỉ có "gán".

Đo hình ảnh của "I"

Tự khái niệm và các thành phần của nó được nghiên cứu bởi các nhà tâm lý sử dụng các kỹ thuật khác nhau. Một trong những phổ biến nhất đã được phát triển vào năm 1989 bởi R. S. Panteleevym. MIS này - kỹ thuật của tự học. Nó bao gồm trong chín thang: sự tự tin, tính toàn vẹn nội tâm, tự lãnh đạo, giá trị bản thân, tự thái độ, phản xạ ra bên ngoài samoprivyazannost, tự chấp nhận, tự trách mình, và xung đột nội bộ.