Như cần được đào tạo trẻ mầm non để đọc và viết?

Tất cả trẻ em, trước khi đi đến lớp đầu tiên, được một nền tảng kiến thức nhất định của trẻ. Biết chữ của trẻ mầm non, như một quy luật, diễn ra trên mô hình "knurled": đọc mồi, những câu chuyện đơn giản, viết chữ, chủ yếu là ở dạng in. Kết quả là, mỗi đứa trẻ phát triển nhờ khả năng tự nhiên của chúng. Ai có năng khiếu và tài năng - anh nhanh chóng nắm các vật liệu mới, những đứa trẻ cùng một người không thể tìm đường đến ở trên, là "lỗ hổng" trong kiến thức.

Đặc điểm của khu vườn của chúng tôi

kiến thức của trẻ mầm non trong xảy ra trường mầm non khác nhau theo cách riêng của họ. Trong tổ chức nơi người chăm sóc chăm sóc, yêu nghề nghiệp của họ và đang bối rối bởi thực tế là tất cả các chi phí của họ đã được phát triển và cải tiến trên cơ sở hàng ngày được tổ chức viết bài học, ngữ pháp và đọc sách. Trong khu vườn khác hoạt động như vậy có thể được thực hiện độc lập bởi các giảng viên được mời, hoặc không diễn ra ở tất cả. Trong mọi trường hợp, điều quan trọng là để cho cha mẹ của trẻ cũng tham gia. Bài tập về nhà, có được một ước tính trong một máy tính xách tay, thậm chí từ mẹ, em bé dần dần chuẩn bị cho chương trình của lớp đầu tiên.

Làm thế nào để dạy trẻ em đọc và viết?

Điều quan trọng là phải biết rằng việc đào tạo của trẻ mầm non để đọc và viết không nên loại trừ khía cạnh ngữ âm. Một đứa trẻ có thể tìm hiểu tất cả các chữ cái tạo nên lời nói và đã viết ra trên giấy. Nhưng song song với điều này, anh ta phải nhất thiết phải phát âm chính xác tất cả các âm tiết. Hãy chắc chắn để cung cấp cho con của bạn để đọc tất cả những gì ông viết. Do đó tiến hành phân tích âm thanh chữ, mà thường nhất là trò chơi giáo khoa. Họ được thực hiện trong các khu vườn, họ có thể được lặp lại tại nhà để đồng hóa tốt hơn vật liệu. Như một ví dụ, chúng tôi mô tả một số trò chơi âm sẽ giúp trẻ em để tìm hiểu tất cả các tính năng của phát âm của âm thanh.

Perch và vịt

Trẻ em được chia thành hai nhóm: một "cá rô", những người khác - "vịt". Bây giờ mọi thứ đã được pha trộn với nhau và đi bộ, chạy, nhảy múa xung quanh căn phòng, sau đó ông nói dẫn một trong hai từ này. Tất cả các thành viên của nhóm, tên nghe có vẻ phải đóng băng. Ai không - ra khỏi trò chơi. Vì vậy, những đứa trẻ sẽ có thể nhanh hơn và phân biệt rõ ràng hơn các âm thanh của "O" và "U".

"Flew bò"

Một phương pháp dạy trẻ mầm non đến đọc và viết - một phân tích đầy đủ của các từ trong gameplay. Để làm điều này, những đứa trẻ ngồi trong một vòng tròn, mỗi biến bàn tay phải lên và xuống hướng bên trái. Vì vậy, tất cả những người hàng xóm sẽ có thể đánh nhau trên cọ. Bây giờ, từng người một, mỗi đứa trẻ thốt ra dòng chữ: "Bò Flew nói những lời gì lời muốn nói Bò". Đảng trong đó đếm đã ngừng, từ đi lên, và các em học thuộc xen kẽ mỗi lá thư, trong đó từ đó có trong một cách tương tự.

bóng nóng

Giáo dục kiến thức giáo dục mầm non nên diễn ra không chỉ ở hình thức một trò chơi, mà còn với các đồ chơi yêu thích của trẻ em. Chúng bao gồm giải trí thông minh là để cung cấp một "quả bóng nóng" - một trò chơi đố. Trẻ em xếp hàng ở hai hàng, được bố trí đối diện nhau. Các cầu thủ đầu tiên nghĩ đến một từ và nói âm tiết đầu tiên của mình, chẳng hạn như "ăn". Sau đó ném bóng nhanh cho người bạn đời của mình từ hàng ngũ đối lập, và ông bắt một món đồ chơi, nên phát âm các âm tiết thứ hai "ka". Biến thể là có thể, nếu một cầu thủ nói ví dụ, "ma". Người kia có thể tiếp tục nó như là "ma" "wa" hoặc "shi", và sau đó ném bóng xa hơn, để nghe những âm tiết thứ ba là "trên".

cho trẻ mẫu giáo các chương trình xóa mù chữ phải được thực hiện một cách hệ thống, mà không nghỉ dài. Chỉ trong trường hợp phát triển liên tục của trẻ sẽ tăng lên một bước cao hơn trên bậc thang của sự hiểu biết.