Mảng kết hợp như một công cụ tâm lý học

Theo nghĩa chung nhất, kết hợp hàng loạt - một bộ sưu tập các mặt hàng liên quan đến nhau bằng bất kỳ đặc điểm chung. Hơn nữa, nếu các yếu tố A được kết hợp với các yếu tố B trên bất kỳ dấu hiệu liên quan, và các yếu tố B có liên quan đến các yếu tố C là không cần thiết mà trong loạt kết hợp A được liên C. Ví dụ, khi đề cập đến từ "mùa hè" có thể xảy ra sau mảng kết hợp: Biển , bãi biển, cát vv Mỗi từ tiếp theo liên quan đến trước một, nhưng không nhất thiết phải là người đứng trước của tuần trước. Đây mảng kết nối tiếp. Ngoài ra còn có một loạt, trong đó tất cả các yếu tố này được kết hợp bởi một đặc điểm chung. Để biết thêm chi tiết về vấn đề này thành thạo trong lý thuyết tập hợp.
loạt kết hợp hiện đang sử dụng rộng rãi trong các lĩnh vực khác nhau của tri thức nhân loại. Với sự giúp đỡ của thử nghiệm hiệp hội có thể hiểu được trạng thái tâm lý của bị đơn, cuộc sống của mình và thậm chí có thể ngắm suy nghĩ. Để làm điều này, nó thực hiện cái gọi là thí nghiệm kết hợp, trong đó đề xuất để chọn các mục hoặc để gọi những lời có liên quan đến một số tài liệu tham khảo. Nó liên quan đến kết hợp các thí nghiệm được biết đến kiểm tra màu Luscher, vì khao khát cho cách thay đổi bảng màu được kết hợp với một dự báo về trạng thái nội của người đàn ông.
Tuy nhiên, nó là giá trị nhấn mạnh rằng việc đánh giá các chương trình liên kết cá nhân không phải lúc nào cũng phù hợp. Mỗi người có thể gọi mảng kết hợp riêng của mình để bất kỳ từ nào, bởi vì các kết nối kết được hình thành trong quá trình thu thập kinh nghiệm. Mỗi người có riêng của mình. Nhưng bình thường từ một điểm tâm lý học, mọi người sẽ có một loạt kết hợp tương tự. Nhưng một trong những chính có dấu hiệu tâm thần phân liệt là một cách chính xác sự hiện diện của suy nghĩ tách rời.
Hơn biện minh việc sử dụng các thí nghiệm liên quan trong việc đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non và trẻ em ở độ tuổi tiểu học. Để giáo dục trẻ em ngày nay thường được sử dụng cái gọi là trò chơi hiệp hội khi bạn cần phải sắp xếp ra một vài mục trên một tính năng cụ thể hoặc tìm một cặp cơ sở chung.
mảng kết hợp cũng được sử dụng trong việc đánh giá mức độ của một cá nhân của sự uyên bác và các bài kiểm tra IQ. Mặc dù sự lây lan rộng của loại hình này đánh giá khả năng trí tuệ, nó có một số nhược điểm. Thực tế là trong một trường hợp, một cá nhân có thể xây dựng một loạt kết hợp đúng hoặc kết hợp đối tượng bằng một thuộc tính phổ biến trong quá trình suy nghĩ, và người kia - là kết quả của kinh nghiệm trước đây. Theo đó, trong trường hợp đầu tiên chúng ta đang đối phó với một khả năng hơn về người đàn ông trí tuệ-logic, và lần thứ hai - với một kiến thức và đào tạo.

Tuy nhiên, một số nhà nghiên cứu tin rằng khả năng để nhanh chóng tổ chức thông tin và tìm các kết nối logic nó luôn luôn là kết quả của một thiết bị trí tuệ logic được đào tạo. Đào tạo nên bắt đầu càng sớm càng tốt trong thời thơ ấu, và thực hiện trên phạm vi rộng nhất của các ứng dụng.