Lớp học với một đứa trẻ 2 tuổi ở nhà. Các bài tập tốt nhất cho sự phát triển của một đứa trẻ 2 tuổi ở nhà

Các lớp học được tổ chức hợp lý với trẻ 2 tuổi sẽ là điểm xuất phát cho sự phát triển tiếp theo của nó, giúp trẻ thích nghi với bạn bè, đa dạng hóa việc giải trí. Trẻ được kết hợp một cách chính xác và có hiệu quả vào thời thơ ấu, ở tuổi lớn hơn sẽ dễ bị khoa học và sự sáng tạo hơn.

Các nguyên tắc cơ bản của sự cam kết với trẻ (2 năm)

Ngày nay, trẻ em hiện đại có nhiều kinh nghiệm trong máy tính và thưởng thức xem một loạt các chương trình truyền hình. Tất nhiên, điều này làm cho cuộc sống dễ dàng hơn cho các bà mẹ. Họ đưa trẻ xem các bộ phim hoạt hình và có thể dễ dàng làm việc nhà. Nhưng trên thực tế, những bài học với một đứa trẻ 2 năm không nên quá ít ỏi. Trong giai đoạn này, ngôn ngữ được đặt ra và trí nhớ, trí tuệ, và khả năng suy nghĩ sáng tạo được phát triển.

Phân bổ thời gian hàng ngày để chơi với em bé trong việc phát triển các trò chơi. Nhưng hãy xem xét thực tế là trẻ em trong giai đoạn này rất bồn chồn. Họ cảm thấy khó khăn để tập trung vào một bài học, họ muốn phát tràn năng lượng trong hoạt động giải trí. Phổ biến thời gian một cách chính xác: một bài học không nên kéo dài hơn 15-20 phút.

Bạn cần để có thể thưởng thức các trò chơi với em bé. Tất nhiên, các lớp học có con 2 tuổi trong lớp mẫu giáo sẽ bao gồm các hình thức tư vấn và những khoảnh khắc giới thiệu. Nhiều nhà giáo dục làm bài tập ở nhà, được thiết kế để được thực hiện cùng với cha mẹ. Đừng bỏ qua nó. Nhưng nếu đứa trẻ không đi học mẫu giáo, thì hãy làm và học tập tại nhà. Các lớp học với một đứa trẻ nhỏ nên được thực hiện chỉ trong một hình thức chơi. Bạn không thể buộc một đứa trẻ làm những gì mình không muốn. Cách tiếp cận này có thể làm giảm mong muốn học hỏi ở độ tuổi rất sớm.

Các lớp học có con nhỏ 2 tuổi tại nhà có thể dễ dàng đa dạng. Ngày nay, có rất nhiều trò chơi nhận thức và tất cả các loại vật liệu. Trong bất kỳ trường hợp nào, quá trình như vậy nên sáng và chỉ mang những khoảnh khắc tích cực. Khi đứa trẻ cảm thấy mình đang bị ép buộc, sự quan tâm sẽ bị mất ngay lập tức.

Trẻ hai tuổi và các tính năng của suy nghĩ của mình

Trẻ lớn lên và trở nên năng động hơn và thông minh với mỗi tháng. Đừng bỏ lỡ cơ hội này và chỉ đạo tất cả năng lượng đi đúng hướng. Bạn có thể nhận thấy rằng người thanh niên đang ngày càng trở nên phi thường và muốn thành lập "Tôi" của chính mình. Ông thường sử dụng đẩy tay và stomping chân của mình - tất cả điều này là một phần của tâm lý trẻ em. Tìm hiểu để kiên nhẫn giải thích những gì bạn có thể làm và những gì không. Nhận thấy em bé như một người lớn và cố gắng ngồi xổm trong khi giao tiếp, để đôi mắt của bạn ở mức độ của khuôn mặt.

Đứa trẻ 2 tuổi học, bắt chước. Vì vậy, nếu bạn muốn nâng cao kiến thức và khao khát kiến thức, không ngồi cả ngày tại TV và không trò chuyện với bạn bè của bạn qua điện thoại cả buổi tối. Sự thiếu thốn của bạn sẽ là một ví dụ tồi cho đứa trẻ. Tốt hơn ngồi con trai hoặc con gái cạnh anh ta ở bàn, đưa cho anh ta một cây bút chì và một mảnh giấy vẽ, và tự đoán mình là ô ô hay đọc một quyển sách. Bạn có thể vẽ cùng với em bé.

Ở tuổi này, đứa trẻ muốn tự mình làm mọi thứ. Đừng ngăn cản mong muốn độc lập ngay từ đầu! Nếu bản thân đứa trẻ muốn mặc quần áo lót hoặc buộc chặt áo choàng, hãy kiên nhẫn chờ đợi trong khi lúng túng với các nút hoặc chân không vâng lời. Chỉ giúp khi đứa trẻ tự hỏi. Bất kể đứa trẻ đã chịu đựng hay không, hãy khen ngợi anh.

Làm thế nào để bắt đầu

Lớp học với trẻ em 2 năm bắt đầu với sự phát triển của động cơ tay. Mua khối hoặc nhà thiết kế, xây tháp và nhà nhỏ cùng với em bé. Đầu tiên, bắt đầu với những con số nguyên thủy, sau một vài ngày đứa trẻ sẽ độc lập bắt đầu thu thập các mẫu thiết kế như vậy. Chỉ cần không chơi một cách lặng lẽ, nói chuyện với con bạn mọi lúc và thể hiện cảm xúc. Nói phê duyệt từ và ca ngợi nó.

Có lẽ, mỗi người mẹ đều nhận thấy rằng trong thời gian này, trẻ em tích cực muốn tham gia các công việc nhà. Cho phép chúng quét sạch hoặc dùng tay để quét bụi. Vì vậy, bạn đặt nền móng ban đầu để hiểu được trợ giúp là gì. Luôn cung cấp cho trẻ có cơ hội để giúp đỡ bạn, nếu không bạn sẽ phải buộc anh ta phải làm vệ sinh gia đình.

Chúng tôi tham gia vào các trẻ em độc lập

Tất nhiên, nghề nghiệp với một đứa trẻ 2 năm có thể được ủy thác cho một y tá chuyên nghiệp. Nhưng bạn sẽ đồng ý, những gì trong thời gian tốt như vậy để cho đứa trẻ trong tay một người khác của dì? Trò chơi giải trí rất gần với cha mẹ và trẻ em, hãy nhớ chú ý và cha. Trẻ em nên cảm thấy sự toàn vẹn của gia đình. Bạn sẽ không nhận thấy thời gian trôi qua nhanh và bé sẽ lớn lên. Vì vậy, hãy có cơ hội để chơi với đứa trẻ, đồng thời phát triển các khả năng quan trọng và khám phá những tiềm năng tiềm ẩn của một người nhỏ. Tất cả điều này rất hữu ích trong cuộc sống sau này.

Phát triển các hoạt động như vậy mà sẽ phát triển khả năng nhất định của con bạn. Ví dụ, sáng tạo hoặc bằng lời nói. Nhiệm vụ thay thế với các trò chơi di chuyển, tốt hơn trên đường phố. Thời gian của mỗi bài học với một đứa trẻ hai tuổi không nên quá hai mươi phút. Ở độ tuổi này, thật khó để tập trung vào một chủ đề.

Phát triển bài phát biểu của em bé

Trong hai năm, con của bạn không chỉ phải biết cách gọi đối tượng mà còn mô tả ngắn gọn về nó. Hỏi càng nhiều càng tốt để nói những gì mà đứa trẻ đã nhìn thấy, và kể lại câu chuyện cổ tích bạn đọc. Đối với điều này, cần tiến hành các nghiên cứu chuyên đề với trẻ. 2 năm là độ tuổi khi trẻ em tò mò và thích nghe và xem. Khi đọc truyện, hãy phân tích những gì đang xảy ra. Bạn có thể sử dụng búp bê đặt trên ngón tay của bạn. Sắp xếp các chương trình sân khấu nhỏ với câu hỏi và câu trả lời.

Ví dụ, khi đọc một câu chuyện cổ tích, bỏ qua từ, yêu cầu em bé thêm từ của riêng mình, phù hợp với ý nghĩa. Làm tương tự với bài thơ - hãy để kết thúc nói đứa trẻ. Luôn luôn sử dụng các biểu hiện trên khuôn mặt và cử động cơ thể, kể câu chuyện thú vị tiếp theo. Trẻ em yêu khi có chuyện xảy ra. Đồ chơi, tranh các tông và búp bê sẽ trở thành nhân vật tuyệt vời cho câu chuyện của bạn.

Sau mỗi cuốn sách đã đọc, hãy đặt câu hỏi về nội dung. Hãy để trẻ phát triển trí tuệ và trí nhớ. Chú ý đến chi tiết và chi tiết. Trong khi đọc các cuộc đối thoại, luôn thay đổi tiếng nói của bạn. Đứa trẻ nên trình bày chi tiết tất cả các nhân vật. Cũng yêu cầu anh ta kể lại - hãy để anh ta sử dụng các biểu hiện trên khuôn mặt và giọng nói.

Đứa trẻ nói đúng

Điều quan trọng là tập trung vào bài phát biểu chính xác. Để bắt đầu, loại trừ khỏi các cuộc trò chuyện của bạn các từ-ký sinh trùng và tục tĩu. Cậu bé, giống như con vẹt, lặp lại mọi thứ cho bố mẹ mình. Bạn là một đối tượng bắt chước và tôn thờ. Do đó, nếu bạn muốn lời nói của đứa trẻ là chính xác, hãy kiểm soát trước hết mình và cách giao tiếp của bạn.

Trong các hiệu sách, bạn có thể tìm thấy các ấn phẩm rất thú vị, trong đó các bài thơ được trình bày cho sự phát triển của lời nói. Họ sử dụng các nhà trị liệu nói, khi họ giao tiếp với trẻ em có khiếm khuyết về giọng nói. Bắt chước những âm thanh và hỏi xem con vật hay con vật đó nói chuyện như thế nào. Nhận hình ảnh với hình ảnh của các con vật khác nhau, cho thấy con của bạn, để anh ta bắt chước tiếng nói của họ. Thông thường trẻ thích chơi trò chơi này và sau một thời gian họ mang theo thẻ ảnh của chính mình. Mỗi phụ huynh nên tổ chức các lớp học với đứa trẻ trong 2 năm để phát triển bài phát biểu.

Cơ chế phối hợp và tay

Đụng chạm là quan trọng đối với trẻ em. Bạn có thể nhận thấy rằng ở 1,5 năm đứa trẻ đã cẩn thận xem các tay cầm của mình. Bây giờ bạn cần phải học cách kiểm soát chi. Các lớp với trẻ 2 tuổi nên bao gồm một trò chơi với ngón tay. Học những bài thơ để biến hoạt động thành một câu chuyện thú vị. Hãy để đứa trẻ uốn cong và không ngậm những ngón tay tương ứng, hãy học trò "Ladushki". Với sự trợ giúp của các bài tập như vậy, sự phối hợp tay sẽ phát triển. Chạm vào chính mình càng nhiều càng tốt tay con của bạn. Đối với mỗi đứa trẻ, việc tiếp xúc thực tế với cha mẹ là rất quan trọng.

Tại sao lại quan trọng để phát triển các kỹ năng vận động tốt? Bởi vì khi làm việc với các ngón tay, xung thần kinh kích động sự phát triển của những bộ phận của não có trách nhiệm cho bộ máy phát âm. Do đó, kỹ năng vận động tốt có trách nhiệm phát triển bài phát biểu của trẻ. Ngoài ra, đây là một chuẩn bị tốt cho các lớp học tương lai của văn bản.

Chất liệu cho lớp học

Mang theo nhiều loại vật liệu khác nhau bằng cách chạm vào (một mẩu lông, giấy nhung, giấy bạc, một túi hạt, nhựa, da). Hãy để đứa trẻ chạm vào chúng và nói những gì anh ấy cảm thấy. Các lớp học có con 2 tuổi với plasticine rất hữu ích cho các kỹ năng vận động. Bạn cần phải bắt đầu với việc tạo mẫu các con số đơn giản, hãy để trẻ học cách tạo hình tròn, hình vuông, hình tam giác từ plasticine. Sau đó, bạn có thể mua hình cắt. Bạn lăn một lớp mỏng plasticine, và em bé để anh ta cắt đứt các miêu tả khác nhau. Với mỗi tuần, làm phức tạp công việc, cho thấy từ một vật liệu như vậy bạn có thể mù rất nhiều.

Hãy để anh ta cầm bút chì, để cho trẻ học vẽ. Ngay lập tức hãy giải thích rằng Kalyaki Malyaki chỉ có thể được thực hiện trong một album đặc biệt. Lần đầu tiên không để trẻ em một mình bằng bút và bút chì, hoặc bạn có thể mong đợi bất ngờ khó chịu. Chỉ ra cách vẽ các đối tượng nguyên thủy, bao gồm gậy và hình tròn.

Trẻ em phải cẩn thận

Hãy đến với các hoạt động thú vị với một đứa trẻ 2 năm cho mỗi ngày mà sẽ phát triển sự chú ý. Điều rất quan trọng là em bé không khác biệt một cách thiếu thận trọng, nếu không sẽ rất khó để loại bỏ được chất lượng này qua nhiều năm. Trong hai năm, đứa trẻ chỉ làm những gì ông quan tâm. Ở lứa tuổi này, đứa trẻ có thể ném đồ chơi một cách nhanh chóng và bắt đầu chơi đùa với người kia. Ở tuổi 2.5 năm, sự chú ý thụ động phát triển thành một hoạt động tích cực. Sau đó, điều quan trọng là cha mẹ không nên bỏ lỡ thời điểm này.

Bắt đầu chơi ẩn và tìm kiếm. Đặt đồ chơi vào phòng trẻ em và yêu cầu nó tìm nó. Lặp lại trò chơi này nhiều lần, mỗi lần giấu đồ vật ở nơi mới. Bạn có thể dán các hình xung quanh phòng. Ví dụ, cắt ra nấm từ một tông, nghĩ ra một giỏ biểu tượng, và để cho các trẻ em thu thập "thu hoạch" trong suốt căn hộ.

Một trò chơi với bóng tối thích hợp cho những người lớn lên. Điều này đòi hỏi vật thể và hình dạng của chúng. Đứa trẻ phải so sánh và tìm thấy những bóng tối đúng vào những hình ảnh chính. Trò chơi "Xây dựng theo bản vẽ" phát triển tốt. Để làm điều này, lấy các khối và các chi tiết khác mà từ đó bạn có thể xây dựng các hình dạng khác nhau. Sau đó, vẽ một bản vẽ thiết kế tương lai trên giấy, và để cho đứa trẻ nhìn vào bản vẽ và xây dựng. Tất cả trẻ em chỉ thích những trò chơi này. Bạn sẽ thấy kết quả tuyệt vời cho bài học với đứa trẻ. Một đứa trẻ hai tuổi cần được tham gia liên tục.

Trong tương lai, kỹ năng chuyển đổi sự chú ý từ người này sang người khác rất hữu ích. Để việc này hoạt động tự nhiên, cần phải bắt đầu các lớp học từ thời thơ ấu. Để làm điều này, hãy đoán thời điểm đứa trẻ đang tích cực tham gia vào một cái gì đó. Sau đó hỏi câu hỏi, và nếu đứa trẻ bắt đầu phản ứng với nó, thì quá trình này đã bắt đầu. Ví dụ, khi em bé đang vẽ, hãy hỏi những gì anh ấy ăn ở trường mẫu giáo. Trẻ em có thể đồng thời làm công việc kinh doanh của mình và đồng thời tiến hành các cuộc trò chuyện. Điều này sẽ tạo điều kiện thuận lợi cho cuộc sống người trưởng thành. Bạn có thể gặp những người làm ăn kinh doanh và không chỉ không thể nói chuyện, mà họ tắt TV hay radio. Chúng bị phân tâm bởi tiếng ồn và tiếng ồn xung quanh.

Tôi muốn nhớ tất cả mọi thứ!

Bộ nhớ là gì? Đây là khả năng phản ánh những kinh nghiệm trong quá khứ. Kể từ khi sinh ra, đứa trẻ hoàn toàn phản xạ, dựa trên trí nhớ. Ban đầu đứa trẻ không phản ứng gì với bố mẹ, nhưng sau đó cậu bắt đầu mỉm cười với người mẹ, người có liên quan đến thực phẩm. Anh ấy chỉ nhớ rằng người phụ nữ này có thể cho sữa. Đây là một ví dụ nguyên thủy, dựa trên kinh nghiệm đầu tiên của bộ nhớ của đứa trẻ.

Trong 2-3 năm bộ nhớ không tự nguyện được hiển thị: đứa trẻ nhớ một số từ và câu đơn giản. Đương nhiên, để nhớ chúng, bạn cần phải nói và hiển thị nhiều lần. Đối với điều này, các hoạt động phát triển cho trẻ em là cần thiết. 2 năm là một độ tuổi rất quan trọng. Sử dụng đồ chơi và thẻ ảnh, hãy nhớ rằng bài học không nên kéo dài quá 30 phút.

Xem xét một vài trò chơi đơn giản sẽ giúp phát triển kỹ năng ghi nhớ.

1. Lây lan trước khi bé ba bất kỳ đồ chơi. Nói về mỗi người trong số họ. Sau đó yêu cầu trẻ quay lại và lấy đi một nhân vật từ phía sau. Hãy để tên đứa trẻ mất tích trong bộ ba này. Theo thời gian, tăng số lượng người tham gia - càng nhiều chủ đề, càng khó nhớ.
2. Cho con của bạn một bức tranh, sau khi vẽ lại nó và yêu cầu mô tả hành động vẽ. Để tạo điều kiện thuận lợi, bạn có thể đặt câu hỏi hàng đầu, ví dụ: "màu gì là trang phục mặc cho cô gái?", "Cái gì đang phát triển gần cây?" Yêu cầu mang theo đồ đạc từ phòng khác.
3. Trở nên quen với việc giao tiếp trước khi đi ngủ. Ví dụ, đọc một câu chuyện cổ tích, và chiều mai, hãy để đứa trẻ kể câu chuyện anh nghe. Yêu cầu họ kể cho bạn điều gì đã xảy ra trong suốt cả ngày với một thành viên nhỏ trong gia đình. Hát các bài hát và kể những bài thơ. Tất cả điều này góp phần vào sự phát triển của bộ nhớ của con yêu quý của bạn.

Tư duy và nhận thức của trẻ từ 2-3 tuổi

Một đứa trẻ ở độ tuổi hai năm chọn vật sáng. Từ đồ chơi lôgíc mang thông tin về hình thức và kích cỡ, chỉ chọn một chủ đề. Hôm nay, chơi với kim tự tháp, trên cơ sở đó bạn cần phải đặt nhẫn vào kích thước. Ngày hôm sau, cống hiến ngôi nhà, trên mái của nó là các lỗ hổng dưới hình khối. Gấp cùng với em bé tất cả các mặt hàng. Chứng minh rằng lỗ tròn không phù hợp với hình vuông.

Tổ chức các lớp học với trẻ trong 2 năm, cho phép bạn nghiên cứu về màu sắc. Thẻ đầu tiên có cùng màu và nói rõ màu sắc của nó là gì. Sau khi yêu cầu em bé chỉ vào thẻ, khi bạn gọi tên của màu. Sau đó, công việc trở nên phức tạp hơn: ném một bó đồ chơi có màu khác nhau và yêu cầu họ sắp xếp chúng với màu sắc khác nhau cho các thùng chứa khác nhau.

Phát triển tốt của các logic của thêm chi tiết. Thoát khỏi phòng và đặt lên, ví dụ như chiếc khăn. Hỏi trẻ về những mục đã được thêm vào hình ảnh của bạn.

Cắt hình ảnh thành hai phần và cho thấy bằng cách kết nối các bộ phận, hình ảnh trở nên hoàn chỉnh. Sau đó, tăng số lượng cắt miếng.

Trong thực tế, rất nhiều phát minh ra đồ chơi khác nhau mà phát triển tư duy và logic. Mua các mặt hàng này và chú ý đến trò chơi. Chỉ để đứa trẻ hiểu cách chơi đồ chơi phức tạp. Đừng bỏ qua em bé, luôn luôn đến để giải cứu của mình, nếu bạn nhận thấy rằng anh ta không thể tìm ra. Câu đố và nhà thiết kế nên dành cho mỗi trẻ. Yêu cầu lắp ráp một tháp cùng màu hoặc chỉ đặt các vật màu vàng vào hộp. Các lớp học có con 2 năm với giấy màu cũng sẽ dẫn đến thực tế là trẻ sẽ bắt đầu nhớ màu sắc. Luôn giải thích hành động của bạn và chi tiết yêu cầu. Ví dụ: "mang một con thỏ hồng nằm gần con ngựa", "cho đôi giày màu xanh lá cây mà chúng ta đặt trên chân nhỏ." Vì vậy, nó trở nên nhớ nhiều từ hơn.

Phát minh ra các hoạt động phát triển của trẻ mới. 2 năm - đây là một giai đoạn quan trọng trong việc định hình tư duy và logic. Mỗi đứa trẻ rất thích dành nhiều thời gian với bố mẹ, vì vậy, chú ý nhiều đến ngây người của bạn. trò chơi độc lập dẫn đến một thực tế rằng trẻ em phát triển dành riêng và lầm lì. Và như vậy kiddies rất khó khăn để thích ứng với xã hội ngày nay.

Tóm lại

Lớp học với một đứa trẻ 2 tuổi nên được thực hiện mỗi ngày ở nhà. Đọc thêm và nói chuyện. Nghe rất nhiều bài hát thiếu nhi vui vẻ, dạy bé để di chuyển theo điệu nhạc. Nếu bạn thấy rằng những điệu nhảy này khá thú vị, bạn đừng bỏ qua những tài năng và ghi lại những đứa trẻ trong vòng tròn thích hợp. Chỉ sự phát triển của một đứa trẻ phụ thuộc vào cha mẹ. Thể thao không chỉ có thể đạt được những kỹ năng mà còn bộc lộ tài năng.