Sự hình thànhKhoa học

Sinh học - khoa học nghiên cứu về ... Thế nào là nghiên cứu sinh học như một khoa học

Ngay từ đầu về sự tồn tại của chúng tôi, chúng tôi liên tục nhìn thấy xung quanh biểu hiện của cuộc sống. Trẻ nhỏ học cách đi bộ và nói chuyện, gọi một loạt các động vật, côn trùng, xem chúng trong môi trường hoang dã. Ngày càng già đi, mỗi đứa trẻ bắt đầu nhận ra rằng xung quanh nó là rất lớn và rất giàu thế giới của chúng sanh. Sau khi tất cả, thực vật, động vật và côn trùng, và nấm - tất cả các sinh vật sống. Tìm hiểu thế giới tuyệt vời này, chúng ta trở nên khôn ngoan hơn, trưởng thành hơn và học cách chịu trách nhiệm.

Tuy nhiên sau đó, khi những đứa trẻ đi học, họ biết rằng sinh học - khoa học nghiên cứu về tất cả những sinh vật này, cuộc sống của họ, tương tác với nhau và với môi trường. Và khoa học này đang nghiên cứu tác động của con người và động vật hoang dã tại mỗi khác.

Từ nguyên của từ "sinh học"

Điều thú vị là gốc rễ của thuật ngữ "sinh học" quay ngược lại để các dân tộc indoevreyskim cổ người có từ "chân" có nghĩa là "thu thập", "nhặt". Sau đó, sau khi trải qua một đa số chuyển đổi, thuật ngữ này được mua lại gần gũi hơn với âm thanh này. Người Hy Lạp cổ đại sử dụng từ "bios", có nghĩa là "cuộc sống", và từ "logo", được dịch là "giảng dạy". Đơn giản, kết hợp hai khái niệm, nhận được hầu như định nghĩa của "sinh học". Nó là một khoa học nghiên cứu về sự sống, nếu chúng ta nói nói chung và hời hợt. Trong thực tế, khái niệm này là rất lớn, và bản thân khoa học là vô cùng hấp dẫn.

sinh học là gì, và cô đang nghiên cứu?

toàn bộ hành tinh của chúng ta được tạo thành từ nhiều vỏ. Một trong số đó là sinh quyển. Đổi lại, sinh quyển gồm sinh khối và sinh khối được đại diện bởi các tổng thể của chúng sinh trên hành tinh, không phụ thuộc vào kích thước và môi trường sống. Vì vậy, nó là sinh khối và là đối tượng của nghiên cứu sinh học. Nhưng vì nó là vô cùng đa dạng về số lượng các cá nhân về cách họ tương tác với nhau và trên cơ sở khác, có một nhu cầu trong bộ phận sinh học tại các phòng ban. Và theo thời gian, họ đã phát triển thành toàn bộ khoa học độc lập.

khoa học gì đang nghiên cứu sinh học? Cố gắng hiểu. Một số cơ bản, và tất cả đều có trong cuộc sống của người có ý nghĩa lớn. Sinh học bao gồm tất cả các khía cạnh của cuộc sống của chúng sinh, cả bên ngoài và bên trong. Do đó, khoa học, spin-off từ nó rất nhiều.

sinh học phân tử

Đây là nghiên cứu của các quá trình quan trọng nhất của tổng hợp protein, cơ chế lưu trữ và truyền tải thông tin di truyền, mã di truyền và cấu trúc của nó. Đối tượng nghiên cứu của sinh học phân tử là tất cả các hệ thống sống, trong đó lưu trữ các protein, axit nucleic (DNA và RNA). hệ thống như vậy bao gồm prokaryote, eukaryote và virus.

Trạng thái hiện tại của sinh học phân tử ở cấp độ phát triển chuyên sâu. Chúng tôi đã nhận được rất nhiều thông tin về cấu trúc của phân tử protein, tài sản của họ và chức năng của họ trong sinh khối. quá trình sao chép của phiên mã và dịch thuật, sao chép các phân tử DNA sao chép mã di truyền. Nhưng trong sinh học phân tử hiện đại này thậm chí còn không nghĩ rằng để ngăn chặn. Sau khi tất cả, vì nó hóa ra, sự đa dạng protein là tuyệt vời như vậy mà nó sẽ là đủ cho một phân tích kỹ lưỡng và nghiên cứu trong phòng thí nghiệm có trong nhiều năm sắp tới.

vi trùng học

Ông đã nghiên cứu nhỏ của các hệ thống sống, không thể nhìn thấy được bằng mắt thường (vi khuẩn, virus, microfungi, vi tảo, vi khuẩn cổ). Nhờ những thành tựu và công việc của nhiều học giả vĩ đại của khoa học này đã có thể bước xa về phía trước.

Ngày nay, môi trường vi khuẩn trong các loại cây trồng đặc biệt của giới truyền thông dinh dưỡng rắn là không phải cái gì độc đáo. Nhận một nền văn hóa thuần túy của vi khuẩn - để truy cập vào quản lý. Đương nhiên, nó có tầm quan trọng lớn đối với y học và dược phẩm. Đây là một cơ hội để tìm thấy một cách để loại bỏ các vi sinh vật có hại.

Đó là lý do tại sao các sản phẩm nghiên cứu vi sinh vật rất phổ biến ở:

  • y học;
  • nông nghiệp;
  • chế biến thực phẩm;
  • chế biến dầu khí;
  • ngành công nghiệp luyện kim.

công nghệ sinh học

khoa học trẻ đã dẫn đến thậm chí trẻ hơn và tiến bộ - di truyền và kỹ thuật di động. Nghiên cứu và phát triển các kỹ thuật trồng trọt sạch, cũng như việc tạo ra các công nghệ trong viva và in vitro, cho phép việc sử dụng các loại vi khuẩn như năng lượng hữu ích của con người, thực phẩm, trợ lý sản xuất nông nghiệp và các ngành khác.

khoa học này được gắn liền với vi sinh, họ có liên quan đáng kể. Do đó, kết quả của công nghệ sinh học - đây là những khía cạnh quan trọng cần xem xét khi sản xuất thuốc của các sản phẩm nông nghiệp khác nhau. Bên cạnh đó, công nghệ sinh học cung cấp một câu trả lời cho những câu hỏi liên quan đến việc kháng của cây sâu, điều kiện môi trường.

Gene và di động Kỹ thuật, đến lượt nó, cũng làm cho nó rõ ràng rằng học sinh học như một khoa học. Họ cũng là dựa trên các hệ thống sống, nhưng nhiệm vụ của họ đã là trọng tâm đặc biệt là thực tế về kết quả, chắc chắn một người có ích.

phương pháp nhúng trong gen tế bào nước ngoài, mang theo một thông tin trước kế hoạch cho các kỹ sư, sản xuất các sản phẩm cần thiết về chất lượng cao hơn và nhiều hơn nữa (ví dụ, trong trường hợp của thực vật, sự phát triển của kỹ thuật di truyền cho phép để nhận được hai hoặc ba vụ thu hoạch mỗi mùa).

di truyền học

Một phần rộng rãi và vô cùng quan trọng của khoa học sinh học, nghiên cứu các cơ chế thừa kế, bản chất của sự thay đổi, thừa kế, mô hình phân phối và truyền gen từ cha mẹ sang con cái, cũng như việc xác định các đột biến nhiễm sắc thể và hậu quả của chúng trên cơ thể chúng sinh.

Di truyền học bao gồm sự đa dạng của các hệ thống sống, từ côn trùng và hoàn thiện cây trồng vật nuôi. Nó không chỉ áp dụng cho các virus và vi khuẩn cũng như các đối tượng nghiên cứu của một bộ phận khác nhau của sinh học.

sinh học không gian

Nó bắt đầu với những năm 1930. Rất nhiều nhà khoa học ở Mỹ, Pháp, Liên Xô và hiện tại Nga và đưa năm ông làm việc trong sự phát triển của khoa học thú vị, bí ẩn, vẫn còn rất trẻ, nhưng rất hứa hẹn này.

Mục tiêu chính của sinh học không gian là thiết lập sự khác biệt trong các hoạt động của cuộc sống các hệ thống sinh học trên Trái đất và trong một hoàn toàn ngược lại - không gian. Như vậy, không gian sinh học - khoa học nghiên cứu về hành vi của những thay đổi nội bộ, sinh lý và hình thái của chúng sinh trong các điều kiện môi trường xung quanh thay đổi - trong không gian vũ trụ.

Các yếu tố chính mà phân biệt các điều kiện của vũ trụ từ trái đất, như sau:

  • trung khí khác;
  • không trọng lượng của không gian;
  • tăng tốc;
  • di động còn hạn chế;
  • rung;
  • chân không;
  • bức xạ;
  • những thay đổi trong từ trường.

Không gian sinh học kiểm tra làm thế nào để những yếu tố ảnh hưởng đến chúng sinh, người lớn lên trong môi trường của trái đất, và liệu earthlings cuộc sống tốt trên các hành tinh khác.

Không gian sinh học - tổ hợp khoa học, do đó bao gồm một số phần:

  1. Space Sinh lý học.
  2. Ekobiologiya.
  3. Ekzofiziologiya.
  4. y học không gian.

sinh học nói chung, phôi

Khoa học nghiên cứu về các cấp độ tổ chức của tất cả các sinh vật sống và nguồn gốc dần dần và phát triển của tất cả các sinh vật sống - đây là một sinh học phổ biến. Trong khoa học này bao gồm các chủ đề sau:

  • Lý thuyết tiến hóa;
  • nhân chủng học;
  • cổ sinh vật học.

sinh học nói chung - các khoa học về cuộc sống của tất cả các sinh vật sống, hình thành và phát triển của nó trong quá trình hàng triệu năm của nguồn gốc loài người, trở thành phát triển của nó trong xã hội và là một đơn vị sinh học.

Các khóa học chính của sinh học nói chung được nghiên cứu trong chương trình học của các lớp cao cấp.

Là một phần của sinh học nói chung đứng phôi. Cô đã được nghiên cứu một hình phased-natal của mỗi sinh vật sống. Ngoài ra, nó là nghiên cứu về phôi học đã chỉ ra điểm tương đồng và đoàn kết của tất cả chúng sinh trên hành tinh.

Tế bào học, mô học, organology

Tế bào học (tên khác - sinh học tế bào) - khoa học nghiên cứu về động vật, thực vật, tế bào vi khuẩn, virus, và các tế bào nấm, cấu trúc và chức năng của các chức năng quan trọng của bất kỳ sống tế bào, các quá trình của cuộc sống trong đó.

Bất kỳ tế bào trong hệ thống của sinh vật eukaryote đa bào được thêm vào các mô. Và đây là một đối tượng của phần nghiên cứu một môn khoa học sinh học mở rộng - mô học. Thực vật và động vật mô, thành lập, thay thế lẫn nhau, và các chức năng khác - đối tượng của nghiên cứu mô học.

Rằng trong thực vật hình thành nên các cơ quan trong mô động vật. Cách thức mà quá trình này diễn ra, cơ sở và những gì các quá trình sinh lý, hình thái và sinh hóa kèm theo nghiên cứu khoa học organology là gì.

Cùng nhau, họ là một phần của toàn bộ duy nhất. Chúng được kết hợp bởi sinh học. Nó là một khoa học nghiên cứu về tất cả mọi thứ. Phạm vi và phạm vi của các đối tượng được nghiên cứu chỉ đơn giản là tuyệt vời.

Động vật học, thực vật học, giải phẫu học

Tất nhiên sinh học trường liên quan đến việc nghiên cứu các cơ sở khoa học như động vật học, thực vật học và giải phẫu học. Và đó là tự nhiên. Sau khi tất cả sinh học dựa trên những phần chính.

Zoology khảo sát sự đa dạng, cấu trúc và hành vi của động vật, tất cả các đại diện của thế giới động vật, từ đơn bào và kết thúc với động vật có vú.

Thực vật học nghiên cứu sự đa dạng của sinh vật thực vật, cộng đồng của họ, sinh lý và các dấu hiệu bên ngoài, cũng như việc phân phối và xuất xứ.

Giải phẫu - khoa học dựa trên việc nghiên cứu các cấu trúc bên trong của tất cả các sinh vật sống, bất kể liên kết đến một lĩnh vực đặc biệt của thiên nhiên.

Sự kết hợp của các bộ phận và có sinh học. Đây là khoa học nghiên cứu về tất cả các khía cạnh của sinh khối của hành tinh. Thật là thú vị, phải không?

Vì vậy, nó rất dễ dàng để kết luận rằng sự đa dạng đặc biệt của kiến thức đó cho phép chúng tôi sinh học như một khoa học. Vai trò của sinh học trong đời sống của con người hiện đại là vô cùng to lớn và quan trọng, bằng chứng là sự bao la và phức tạp của khoa học thành viên.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 vi.birmiss.com. Theme powered by WordPress.