Làm thế nào để vẽ sơ đồ đề xuất. Điểm nổi bật

Hầu như mọi học sinh đều biết rằng nếu một giáo viên dạy tiếng Nga quay sang anh ta với những từ: "Soạn các câu theo sơ đồ", trước tiên bạn sẽ cần phải xác định cấu trúc, và cuối cùng sẽ có dấu chấm câu. Và sau này sẽ đối phó với bất kỳ sinh viên, vì chúng được hiển thị trong một bản vẽ sơ đồ mạch. Tất cả các phương pháp hình ảnh trực tiếp phụ thuộc vào các yếu tố khác nhau: sự hiện diện của các diễn ngôn trực tiếp, các chuyển động có sự tham gia và lời nói, cũng như loại hình và loại đề xuất và kế hoạch của họ.

Bài phát biểu trực tiếp

Để tạo ra một chương trình của một câu loại này, các từ của tác giả và bài phát biểu trực tiếp sẽ được yêu cầu. Trong trường hợp này, chữ cái đầu tiên được thể hiện bằng chữ cái viết hoa "a" hoặc chữ "A" (trong trường hợp viết ở đầu câu), và thứ hai bằng chữ cái "P" với bắt buộc sử dụng dấu nháy kép. Dưới đây là một số ví dụ phổ biến:

"P", - a.;

A: "P!";

"P, -a -P";

A: "P!" - a.

Trong mỗi dấu chấm câu đều đã được sắp xếp, giúp nhanh chóng tìm hiểu thêm và chấm câu.

Đơn giản và phức tạp

Nếu bạn trả lời câu hỏi làm thế nào để soạn một chương trình của một câu dạng phức tạp hoặc đơn giản, thì bạn cần phải bắt đầu với những hình ảnh có điều kiện được sử dụng trong bản vẽ sơ đồ mạch. Phổ biến nhất là sơ đồ tuyến tính, bao gồm việc sử dụng các dấu ngoặc đơn cho các phần phụ và một hình vuông để tách những phần chính. Ngoài ra, vị từ và đối tượng cũng có dấu hiệu riêng. Trong trường hợp đầu tiên, đó là hai dấu gạch ngang song song, và thứ hai - dấu gạch ngang. Cần lưu ý rằng trong một kiểu phức tạp, có thể chỉ ra các phương tiện truyền thông, từ nghiệp đoàn hoặc liên hiệp, và câu hỏi được đưa ra từ phần chính đến phần cấp dưới. Đây là những ví dụ cơ bản nhất: [- =, =], [-, - =] và [- =].

Phức tạp

Khi quyết định cách soạn một đề án phức tạp , cần phải tính đến ba loại: không liên kết, phức tạp và hợp chất. Khi bạn trưng bày đồ họa, bạn phải nhớ: tất cả các phương tiện truyền thông và các bộ phận của bản đề xuất phải được hiển thị mà không cần thất bại. Ví dụ: [- =], [= -], và [- =, =].

Phức tạp

Luôn phải có một phần phụ thuộc. Nó được phân bổ bằng dấu ngoặc đơn với một từ được ghi trong chúng, nó đóng vai trò như bó, và nó là câu hỏi phát sinh từ từ chính hoặc cụm từ được đặt ra. Làm thế nào để soạn chương trình của câu trong trường hợp này là minh chứng từ ví dụ minh họa: [- =], (since).

Thay thế loại bản vẽ sơ đồ

Ngoài loại tuyến tính, đôi khi cũng thường sử dụng các sơ đồ dọc. Sự khác biệt chính của họ từ đầu tiên là sự vắng mặt của dấu phẩy và dấu chấm câu khác và vị trí dưới phần chính. Ở cùng các điều khoản cấp dưới có thể là bất kỳ số nào. Ví dụ:

[- =]

Tại sao? (Vì)

Cái nào? (Trong đó).

Giáo dục đại học

Câu hỏi đặt ra, làm thế nào để lập kế hoạch đề xuất và trong quá trình đào tạo trước khi đại học. Trong trường hợp này, áp phích chuyên dùng để miêu tả các bộ phận dưới dạng hình tròn được thực hiện, và các áp phích chính là ở dạng hình chữ nhật. Ngoài ra, trong một số trường hợp, các hiệp hội có thể được đặt bên ngoài các nhân vật đồ hoạ, nhưng với sự bắt buộc để lại bên trong từ nghiệp đoàn. Điều này phải được thực hiện, vì sự kết hợp là một phần của từ như các thành phần khác (phân, vị từ, chủ đề vv).